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（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒：

①2個(gè)氫原子＿＿＿＿；②造成溫室效應(yīng)的單質(zhì)＿＿＿＿＿；③C60中碳化合價(jià)＿＿＿＿

④兩個(gè)亞鐵離子＿＿＿＿＿⑤構(gòu)成氯化鈉的陰離子＿＿＿＿＿＿

（2）如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

①A、B、C屬于離子的是＿＿＿＿＿＿（填寫離子符號(hào)）．

②若D表示某元素原子，則m＝＿＿＿＿＿＿，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易＿＿＿＿＿＿＿（選填“得到”或“失去”）電子．

③A、C形成的化合物的化學(xué)式為＿＿＿＿＿＿＿＿．

（3）某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如下圖所示：

①反應(yīng)物中有一種化合物，其化學(xué)式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②生成物中有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿種氧化物。

③生成物的質(zhì)量比為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市九年級(jí)上學(xué)期12月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：X和Y兩種物質(zhì)共80g，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，生成Z與W的質(zhì)量比為11：9，且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的，則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為（ ）

A．16g B．36g C．44g D．64g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不法商家在黃金中摻入了銥損害了消費(fèi)者的利益．由圖中信息可知，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．銥的原子序數(shù)是77

B．銥的相對(duì)原子質(zhì)量是192.2

C．銥的質(zhì)子數(shù)是77

D．銥屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是 ( )

A．二氧化碳又叫干冰

B．二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒

C．二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里

D．二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

核潛艇上備有的氧氣再生藥板，是由一片片涂有過氧化鈉（Na2O2）的薄板組成，使用時(shí)Na2O2與CO2反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2→2M+O2，則M的化學(xué)式為

A．Na2O B、NaOH C．Na2CO3 D、NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀 器名稱：a ；b ；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用Ａ裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式 ；若用B裝置制取氧氣，在試管口要塞 ，其原因是 ；

（3）通過查閱資料得知：

①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號(hào)）

（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ，

（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳酸氫銨受熱時(shí)發(fā)生的分解反應(yīng)為：NH4HCO3 = NH3↑+ CO2↑ + H2O ，分后回答。

（1）加熱NH4HCO3時(shí)，聞到一種刺激性氣味，由此推測(cè)生成物中具有刺激性氣味的氣體是 ；

（2）該反應(yīng)不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，其主要原因是（答出一點(diǎn)即可） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于__________元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為__________，相對(duì)原子質(zhì)量為______________________。

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是____________________。

（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

環(huán)保石頭紙的主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑。

【實(shí)驗(yàn)一】 探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素

（1）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

甲

乙

實(shí)驗(yàn)過程

現(xiàn)象

試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋孩伲劲冢劲邸?/p>

分析結(jié)論

Ⅰ 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

Ⅱ 對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知， ，化學(xué)反應(yīng)的速度越快；

Ⅲ 對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn) （填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越 。

Ⅳ 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 和 。

【實(shí)驗(yàn)二】 測(cè)定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 提示：石頭紙中其他成分均不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水。

（2）甲組同學(xué)：圖Ⅰ為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置，圖Ⅱ用于測(cè)量通常狀況下CO2的體積。

①實(shí)驗(yàn)前首先要 ；

② 圖Ⅱ裝置中油層的作用是 ；

③ 反應(yīng)完成后，先 （填具體操作），然后才能準(zhǔn)確讀得量氣管中的CO2的體積。

④根據(jù)V CO2和ρCO2計(jì)算出CO2的質(zhì)量，計(jì)算碳酸鈣質(zhì)量。

（3）乙組同學(xué)：均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，用電子天平及有關(guān)裝置，得出二氧化碳質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

第1份

第2份

第3份

第4份

取樣品質(zhì)量(g)

6.25

6.25

6.25

6.25

取稀鹽酸的體積(mL)

10.0

20.0

30.0

40.0

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.88

1.76

2.20

m

通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題

①在第 份樣品的實(shí)驗(yàn)中，樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)了； 。

② m的值為

③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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同步練習(xí)冊(cè)答案