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為測定某化肥 [(NH4)2SO4和NH4Cl組成]的含氮量，取12g于研缽中，向其中加入氫氧化鈣充分反應(yīng)，當加入7.4g氫氧化鈣時恰好完全反應(yīng)，則此化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為

A．21.1%         B．23.3%        C．25.5%       D．27.7%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】
精英家教網(wǎng)
沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是
 
，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要
 
．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為
 
．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學方程式為
 
．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的
 
，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
指標
項目		 優(yōu)等品 合格品
氮（N）含量 ≥21.0% ≥20.5%
【實驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進行實驗．精英家教網(wǎng)
（1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是
 
（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是
 
．
【交流討論】
實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學認為：應(yīng)在實驗裝置A、B之間增加一個裝有
 
（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是
 
．
【實驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．精英家教網(wǎng)
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為
 
品．

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科目：初中化學 來源：鎮(zhèn)江 題型：問答題

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】

精英家教網(wǎng)

沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是______，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為______．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學方程式為______．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的______，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
指標
項目		 優(yōu)等品 合格品
氮（N）含量 ≥21.0% ≥20.5%
【實驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進行實驗．
精英家教網(wǎng)

（1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是______（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是______．
【交流討論】
實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學認為：應(yīng)在實驗裝置A、B之間增加一個裝有______（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是______．
【實驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．
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取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為______品．

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省常州市實驗初中中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】

沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是______，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為______．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學方程式為______．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的______，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
指標
項目		優(yōu)等品合格品
氮（N）含量≥21.0%≥20.5%
【實驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進行實驗．
（1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是______（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是______．
【交流討論】
實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學認為：應(yīng)在實驗裝置A、B之間增加一個裝有______（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是______．
【實驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為______品．

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省常州市實驗初中中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】

沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是______，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為______．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學方程式為______．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的______，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
指標
項目		優(yōu)等品合格品
氮（N）含量≥21.0%≥20.5%
【實驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進行實驗．
（1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是______（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是______．
【交流討論】
實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學認為：應(yīng)在實驗裝置A、B之間增加一個裝有______（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是______．
【實驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為______品．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?鎮(zhèn)江）某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】

沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是______，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為______．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學方程式為______．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的______，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
指標
項目		優(yōu)等品合格品
氮（N）含量≥21.0%≥20.5%
【實驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進行實驗．
（1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是______（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是______．
【交流討論】
實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學認為：應(yīng)在實驗裝置A、B之間增加一個裝有______（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是______．
【實驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為______品．

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