已知FeCl3和CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括以下的:
①實驗溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.分子一定是由原子構(gòu)成的
B.離子一定是由原子得失電子形成的
C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
D.某物質(zhì)經(jīng)分析得知只含一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“美麗山東,清潔鄉(xiāng)村”活動的主題是“清潔田園,清潔家園,清潔水源”.生活中凈化水的方法中,以下凈化程度最高的是
A.過濾 B.蒸餾 C.吸附 D.沉降
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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列化學反應(yīng)方程式。
(1)紅磷在空氣中燃燒
(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱
(3)甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市開縣五校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置,請回答下列問題。
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(1)寫出有標號儀器的名稱:a ;b ; c ;d ;
(2)指出上裝置圖中的錯誤。
錯誤為:① ;
② ;
③ ;
(3)當導管口開始有氣泡產(chǎn)生時,不宜立即收集,原因是 ;
(4)待集氣瓶收集滿后,將它取出并放置的方法是 。
(5)寫出高錳酸鉀分解的文字表達式______________________________________。
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
形成化學觀念是化學學習的任務(wù)之一。下列說法中,錯誤的是
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.液氫和氫氣都能燃燒,說明同種分子的化學性質(zhì)相同
D.水的三態(tài)變化中,分子的能量、運動速率不變
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市敔山灣實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的組合為
①可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水;②為了保護水資源,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥;③可以用帶火星的木條區(qū)別空氣和氧氣;④呼出氣體中含量最多的氣體是二氧化碳;⑤稀有氣體可以用作電光源;⑥可燃性氣體點燃之前,應(yīng)該檢驗氣體的純度。
A.①②④⑥ B.①③④⑥ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省燈塔市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并指明(1)、(3)基本反應(yīng)的類型。
(1)紅磷在氧氣中燃燒 ( )
(2)鐵在氧氣中燃燒
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣 ( )
(4)電解水
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