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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列物質加入水中,吸收熱量的是
[     ]
A、硝酸銨
B、氫氧化鈉
C、濃硫酸
D、生石灰
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

27、國家環(huán)?偩职l(fā)布的《2004年中國環(huán)境狀況公報》中指出下列內容:
a、酸雨污染呈加重趨勢;
b、山西的臨汾、陽泉、大同等三城市空氣污染指數(shù)列全國113所環(huán)保城市前三位;
c、七大水系中海河水系質量最差;
d、我國城市人口占全國人口逾40%.
由此根據所學知識回答:
(1)造成酸雨污染呈加重趨勢的原因是
硫的氧化物的排放等
,其原理用化學方程式表示為
SO2+H2O=H2SO3

(2)山西污染指數(shù)中首位是可吸人顆粒物,這與所處地區(qū)自然資源與工業(yè)生產直接相關.你認為造成空氣中可吸人顆粒物增多的原因是(寫一種)
化石燃料的燃燒等

(3)取海河水系某支流河水分析,主要污染物有較多懸浮物,河水呈堿性,水中含較多CO32-離子和有機物質(淀粉、蛋白質、洗滌劑等),還有大量病原體(如細菌、寄生蟲等).
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,然后與比色卡對照

②要除去水中的細小顆粒,可在水中加入
明礬
(填物質名稱)作凈水劑,然后靜置處理.
③要除去水體中較多的CO32-離子,并使水體呈中性,可加入的物質是(寫一種)
鹽酸

④水體中有機物增加,水體溶解氧的能力會
減弱
.(選填“增強”或“減弱”或“不變”)
⑤為有效消除水體中的病原體,可選用下列物質中的
B
(選填序號).
A、二氧化碳;B、漂白粉;C、氧氣;D、石子和細砂

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某校初三學生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進行遠距離運送的.輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧.另一種是化學方法,即向水中加入增氧劑.常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉.為了解增氧劑的增氧原理,同學們查閱了有關資料:
資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學式為CaO2.干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應生成氫氧化鈣和氧氣,以長時間維持水中的溶解氧…
資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學式為2Na2CO3?3H2O2.該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣.能長時間維持水中的溶解氧…
根據上述信息,回答下列問題:
(1) 過氧化鈣屬于
 
(填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
(2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是
 
;
A.MnO2               B.稀硫酸        C.稀鹽酸        D.NaCl
(3) 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝.共需加過氧化鈣
 
kg.
(4) 同學們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數(shù),現(xiàn)做如下實驗:稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計算所用樣品中過氧化鈣的質量分數(shù).(需列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某校初三學生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進行遠距離運送的.輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧.另一種是化學方法,即向水中加入增氧劑.常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉.為了解增氧劑的增氧原理,同學們查閱了有關資料:
資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學式為CaO2.干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應生成氫氧化鈣和氧氣,以長時間維持水中的溶解氧…
資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學式為2Na2CO3?3H2O2.該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣.能長時間維持水中的溶解氧…
根據上述信息,回答下列問題:
(1) 過氧化鈣屬于 ______(填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
(2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是 ______;
A.MnO2        B.稀硫酸    C.稀鹽酸    D.NaCl
(3) 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝.共需加過氧化鈣 ______kg.
(4) 同學們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數(shù),現(xiàn)做如下實驗:稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計算所用樣品中過氧化鈣的質量分數(shù).(需列式計算)

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科目:初中化學 來源:2010年四川省廣安市武勝縣橋亭中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?常州模擬)某校初三學生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進行遠距離運送的.輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧.另一種是化學方法,即向水中加入增氧劑.常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉.為了解增氧劑的增氧原理,同學們查閱了有關資料:
資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學式為CaO2.干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應生成氫氧化鈣和氧氣,以長時間維持水中的溶解氧…
資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學式為2Na2CO3?3H2O2.該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣.能長時間維持水中的溶解氧…
根據上述信息,回答下列問題:
(1) 過氧化鈣屬于 ______(填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
(2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是 ______;
A.MnO2               B.稀硫酸        C.稀鹽酸        D.NaCl
(3) 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝.共需加過氧化鈣 ______kg.
(4) 同學們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數(shù),現(xiàn)做如下實驗:稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計算所用樣品中過氧化鈣的質量分數(shù).(需列式計算)

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省揚州市網上閱卷適應性考試化學試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2009?常州模擬)某校初三學生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進行遠距離運送的.輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧.另一種是化學方法,即向水中加入增氧劑.常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉.為了解增氧劑的增氧原理,同學們查閱了有關資料:
資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學式為CaO2.干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應生成氫氧化鈣和氧氣,以長時間維持水中的溶解氧…
資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學式為2Na2CO3?3H2O2.該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣.能長時間維持水中的溶解氧…
根據上述信息,回答下列問題:
(1) 過氧化鈣屬于 ______(填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
(2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是 ______;
A.MnO2               B.稀硫酸        C.稀鹽酸        D.NaCl
(3) 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝.共需加過氧化鈣 ______kg.
(4) 同學們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數(shù),現(xiàn)做如下實驗:稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計算所用樣品中過氧化鈣的質量分數(shù).(需列式計算)

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