【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。為了解本地的水資源質(zhì)量狀況,某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)學(xué)校附近的水資源展開(kāi)調(diào)查。
(1)某實(shí)驗(yàn)小組探究“水的凈化”過(guò)程,從學(xué)校附近的人工湖中取了水樣,加入明礬溶液攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾。其中,明礬起的作用是____________________________。
(2)小明同學(xué)為了鑒別蒸餾水和礦泉水,在兩種水樣中分別加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是_____________。
(3)某興趣小組的同學(xué)用凈化后的水配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,其他操作均正確,在裝瓶過(guò)程中,不慎灑出少許,則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_______(填“偏小” “不變”或 “偏大”之一)。
(4)“節(jié)約用水,人人有責(zé)”。下列做法與節(jié)約用水不相符的是_________(填序號(hào))。
①農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù) ②洗衣、洗菜、淘米水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
③水龍頭滴水,置之不理 ④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問(wèn)題。
(1)市場(chǎng)有“高鈣牛奶”、 “加碘食鹽”等商品,這里的鈣、碘應(yīng)理解為 (填序號(hào))。
A.元素 B.離子 C.分子 D.單質(zhì)
(2)可用硫酸銅溶液鑒別假黃金(銅鋅合金),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀____________
(4)小明家原來(lái)用煤氣(主要成分是氫氣和一氧化碳)作燃料,現(xiàn)改用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料,則他家的灶具進(jìn)風(fēng)口應(yīng) 。(填“調(diào)大”、 “調(diào)小”、 或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中化學(xué)無(wú)處不在,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的___來(lái)止癢。
(2)森林火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____ 。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>______功能。
(4)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的 _____。
(5)硬水會(huì)給人們生活帶來(lái)很多麻煩,在生活中用 _____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)
B.溶液中有晶體析出時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小時(shí),溶液中一定有晶體析出
C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜所用試劑及實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( )
A. KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B. BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
C. CuO(Cu) 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
D. NaCl (KCl) 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與健康 |
除銹跡—用醋酸 去餐具油污—用洗潔精乳化 硬水軟化—用肥皂水 去手上油漬—用汽油溶解 | ①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥 ②人體攝入過(guò)量食鹽—引起高血壓 ③人體缺鐵—引起貧血 ④不能用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
C.化學(xué)中常見(jiàn)的“三” | D.化學(xué)概念中的不一定 |
①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣 ②三大合成材料—合金、合成纖維、合成橡膠 ③三種還原性物質(zhì)—碳、氫氣、一氧化碳 ④構(gòu)成原子的三種粒子—質(zhì)子、中子、電子 | ①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液 ②中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) ③氧化物一定由兩種元素組成,但由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是氧化物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組要對(duì)沂河的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)研究調(diào)查:
取回水樣,加明礬靜置后過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有____________、燒杯和玻璃棒。為了判斷取得的沂河水是硬水或軟水,可加入_____________進(jìn)行檢驗(yàn)。
(2)若要測(cè)定沂河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是______________(填序號(hào))。
A.酚酞溶液 B.PH試紙 C.石蕊溶液
(3)節(jié)約用水從我做起。請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施:___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,反應(yīng)的基本類型是___________。將打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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