小強的媽媽要焙制面包,叫小強去商店買回一包純堿,小強仔細看了包裝說明(如下圖),并產生疑問;氐綄W校,他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗:準確稱取5.5 g樣品放入燒杯中,在滴加鹽酸至剛好完全反應時,共用去稀鹽酸25 g,所得溶液質量為28.3 g(雜質溶于水但與鹽酸不反應)。求:
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(1)生成CO2的質量為____________。
。2)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否與包裝說明相符。
【解析】(1)根據(jù)質量守恒定律,混合后物質減少的質量即為生成CO2質量,25 g+5.5 g-28.3 g=2.2 g。
(2)解:設5.5 g純堿樣品中碳酸鈉的質量為x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2 g
106/44=x/2.2g x=5.3 g
5.3 g/5.5g×100%=96%<98%,所以該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)與包裝說明不符。
【易錯點點睛】本題要求同學們不但要會計算,更重要的是要學會分析,即從所給標簽中挖掘計算所需要的信息,如物質名稱、性質、含量(純度)等,然后結合所學的知識進行解答。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 實驗方案 | |
| 小強 | 準確稱取5.5g純堿樣品放入燒杯中,又取來50克、14.6%的稀鹽酸逐滴加入,至剛好不再產生氣泡停止滴加稀鹽酸,還剩余稀鹽酸25克. |
| 小明 | 準確稱取5.5g純堿樣品放入錐形瓶中,加入一定質量分數(shù)、足量的稀鹽酸,并將產生的氣體干燥后通入足量的氫氧化鈉溶液中(如圖所示),充分吸收后,稱量氫氧化鈉溶液質量增加了2.0克. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:泰安 題型:問答題
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