在反應(yīng)2A＋5B＝2C＋4D中，C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22，若2.6gA與B完全反應(yīng)，生成8.8gD，則在此反
應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為（ ）
A．4:9 B．8:1 C．10:11 D．31:44
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
有兩個同學(xué)在實驗室做了兩個實驗及所得結(jié)論如下：
A同學(xué)：實驗操作及實驗現(xiàn)象：帶火星的木條伸入到一集氣瓶中，木條不復(fù)燃。結(jié)論：說明集氣瓶中沒有氧氣。B同學(xué)：實驗操作及實驗現(xiàn)象：將燃著的木條，伸入到集氣瓶中，木條沒有熄滅，結(jié)論：集氣瓶中盛有純凈的氧氣。請分析，這兩位同學(xué)所得結(jié)論是否正確？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A．鎂 +
氧氣
氧化鎂 B． 過氧化氫
水+ 氧氣
C．水
氫氣+氧氣 D．蠟燭+氧氣二氧化碳+水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某純凈物X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：X+3O2
2CO2+2H2O，則X中（ ）
A. 一定含有C、H、O三種元素 B. 一定含有C、H兩種元素,可能含O元素
C. 一定含有C、O兩種元素,可能含H元素 D. 只含有C、H兩種元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種
類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥反應(yīng)前后的物質(zhì)總
質(zhì)量，一定不變的是（ ）
A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
對反應(yīng)A+B—C+D的下列說法中，正確的是（ ）
A．C和D計量數(shù)之和一定等于A和B計量數(shù)之和
B．該反應(yīng)中，A、B、C、D不可能有固、液、氣三種狀態(tài)的物質(zhì)同時存在
C．該反應(yīng)中A、B相對分子質(zhì)量之和等于C、D相對分子質(zhì)量之和
D．參加反應(yīng)的A、B質(zhì)量之和一定等于生成C、D質(zhì)量之和
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2．5監(jiān)測指標。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2．5的治理起不到積極作用的是
A．城市道路定時灑水 B．加強建筑工地揚塵控制
C．大力植樹造林 D．大力發(fā)展火力發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義：
（1）2個硫原子
（2）3個氫分子
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
（4）4個鈣離子
（5）3個亞鐵離子
（6）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示，當(dāng)兩者
摩擦?xí)r，聽到嚓一聲，看到了火焰、白煙，聞到了刺激性
氣味，這是因為生熱點燃紅磷，火柴梗（主要成分為碳）
著火。你知道劃火柴過程中發(fā)生了什么反應(yīng)嗎？
請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示：（1）_______ 
；
（2）_________ 。
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