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現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)。設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)。先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號(hào)、下同)________畫(huà)上花,再蘸________畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用________向紙上噴灑即可。實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是________。

B    A    C    紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán)。
考點(diǎn)定位分析:本題的考點(diǎn)是酸堿指示劑及其性質(zhì)。酸堿指示劑是指能夠與酸性或堿性的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)。常用的有紫色的石蕊試液和無(wú)色的酚酞試液兩種。它們的主要性質(zhì)是紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡(jiǎn)記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無(wú)酚酸無(wú)遇堿紅”)。
解答過(guò)程分析:了解NaOH溶液呈堿性,硫酸溶液呈酸性,紫色石蕊試液遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色的特點(diǎn),以及葉藍(lán)花紅的現(xiàn)象。根據(jù)紫色石蕊試液的特性可知,因B顯酸性,紫色石蕊試液遇它變紅;A顯堿性,紫色石蕊試液遇它變藍(lán),所以應(yīng)蘸取B溶液畫(huà)上花,A溶液畫(huà)上葉,然后向白紙上噴灑C即可。故選B、A、C。原理是紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍(lán)。試題總結(jié)評(píng)價(jià):本題通過(guò)有趣的試驗(yàn),考查了石蕊試液試劑的特點(diǎn),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要想解答好這類(lèi)題目,就要理解和熟記酸堿指示劑及其性質(zhì)和應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)。另外,做此類(lèi)題時(shí)還需注意以下兩點(diǎn):1、酸堿指示劑是與酸性或堿性的溶液起作用而顯示不同顏色,顯色的物質(zhì)是指示劑,而不是酸性或堿性的溶液。2、酸或堿的溶液能夠使酸堿指示劑顯示不同的顏色,但是能夠使酸堿指示劑顯示不同的顏色的不一定就是酸或堿的溶液。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C).設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn).先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號(hào)、下同
B
B
畫(huà)上花,再蘸
A
A
畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用
C
C
向紙上噴灑即可.實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是
紫色的石蕊
紫色的石蕊
試液遇
變紅,遇
藍(lán)
藍(lán)
色.
正確連接如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO(每套裝置限用一次).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從左到右連接裝置導(dǎo)管口的順序是:混合氣體→
→②→尾氣處理(填導(dǎo)管接口序號(hào)),證明混合氣體含CO2的現(xiàn)象是
B中的石灰水變渾濁
B中的石灰水變渾濁

(2)試寫(xiě)出有關(guān)證明CO存在的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下10.2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)。設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)。先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號(hào)、下同)______________畫(huà)上花,再蘸______________畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用______________向紙上噴灑即可。實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是__________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C).設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn).先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號(hào)、下同________畫(huà)上花,再蘸________畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用________向紙上噴灑即可.實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是________試液遇________變紅,遇________變________色.
正確連接如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO(每套裝置限用一次).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從左到右連接裝置導(dǎo)管口的順序是:混合氣體→________→________→________→________→________→②→尾氣處理(填導(dǎo)管接口序號(hào)),證明混合氣體含CO2的現(xiàn)象是________.
(2)試寫(xiě)出有關(guān)證明CO存在的化學(xué)反應(yīng)方程式:________;________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)《指南》強(qiáng)化訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C).設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn).先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號(hào)、下同    畫(huà)上花,再蘸    畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用    向紙上噴灑即可.實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是    試液遇    變紅,遇        色.
正確連接如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO(每套裝置限用一次).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從左到右連接裝置導(dǎo)管口的順序是:混合氣體→                    →②→尾氣處理(填導(dǎo)管接口序號(hào)),證明混合氣體含CO2的現(xiàn)象是   
(2)試寫(xiě)出有關(guān)證明CO存在的化學(xué)反應(yīng)方程式:    ;   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有白紙、10% 的NaOH 溶液(A) 、5% 的硫酸溶液(B) 、5% 的紫色石蕊試液(C) 。設(shè)計(jì)出《雨落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)。
先在白紙上用玻璃棒蘸( 填序號(hào)、下同)______________ 畫(huà)上花,再蘸______________ 畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用______________ 向紙上噴灑即可。實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是__________________________________________ 。

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