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下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、鐵在潮濕的空氣中易生銹
B、木炭能燃燒
C、酒精揮發(fā)
D、石蠟受熱會(huì)熔化
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
解答：解：A、鐵在潮濕的空氣中易生銹這一性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)正確；
B、木炭能燃燒這一性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)正確；
C、酒精揮發(fā)是物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、石蠟受熱會(huì)熔化不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選AB
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氣體B在氣體A中燃燒生成液體C，C在通直流電的作用下又生成A和B，B跟氧化鐵（Fe2O3）在加熱的條件下反應(yīng)又生成C，同時(shí)生成D物質(zhì)，D跟稀硫酸反應(yīng)又生成B，通過推斷回答下列問題：
（1）用化學(xué)式表示A、B、C、D各是什么物質(zhì)．
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）上述變化中說明氣體B具有什么化學(xué)性質(zhì)．
①
 
；②
 
．
（3）用化學(xué)式表示B的兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)．
①
 
，反應(yīng)類型
 
，
②
 
．反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)紅光
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積能超過試管容積的
2
3
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶
C、用量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，若液體藥品的用量沒有說明時(shí)，應(yīng)取1mL-2mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣：
 

（2）有黑色固體生成的化合反應(yīng)：
 

（3）有刺激性氣味氣體生成的反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　　）
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、原子是最小粒子，不能再分
C、離子是帶電的粒子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A、液氧B、過氧化氫
C、水D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、銅塊：我是紫紅色固體
B、金剛石：我是自然界硬度最大的物質(zhì)
C、鐵釘：我在潮濕的空氣中會(huì)生銹
D、電燈泡：我在通電時(shí)會(huì)發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水可造福人類，但水被污染后卻會(huì)給人類造成巨大的災(zāi)難．下列措施有利于保護(hù)水資源的是（　�。�
A、將核廢料倒入遠(yuǎn)離海岸的水中
B、將廢舊電池埋入土壤中
C、使用高效低毒的農(nóng)藥
D、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)用水直接排入江河中

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同步練習(xí)冊(cè)答案