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化學物質(zhì)都是很重要的資源,只是人們的不正確應用,給人們帶來危害.例如:“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,才造成了“塑化劑”風波.已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法不正確的是


  1. A.
    一個“塑化劑”分子由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
  2. B.
    “塑化劑”屬于有機物
  3. C.
    “塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2
  4. D.
    食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用
C
分析:A.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);進行解答;
B.有機物是由碳元素組成的化合物(少數(shù)除外),進行判斷;
C.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);進行解答;
D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用,否則危害人體健康.
解答:A.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可知一個“塑化劑”分子由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成;故A說法正確;
B.有機物是由碳元素組成的化合物(少數(shù)除外),判斷“塑化劑”屬于有機物;故B說法正確;
C.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可知“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 12:17:2;故C說法錯誤;
D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用,否則危害人體健康;故D說法正確;
故選C.
點評:解答本題必須區(qū)分清物質(zhì)中元素的質(zhì)量比與元素的原子個數(shù)比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?塘沽區(qū)二模)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).
(1)碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,其中有分子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
C60
C60
,金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

(2)北宋畫家張擇端曾用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因為
常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑
常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑
.金剛石、石墨、C60的化學性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫出C60在空氣中完全反應的化學方程式
C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2
C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2

(3)CO具有毒性是它易于人體血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合,導致人體缺氧窒息甚至死亡.
(4)近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究,其中一種方法是:將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海,但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?樂陵市一模)化學物質(zhì)都是很重要的資源,只是人們的不正確應用,給人們帶來危害.例如:“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,才造成了“塑化劑”風波.已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

在實驗室中制取氣體是初中重要的化學知識.

(1)實驗儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
;
(2)小紅用紫色高錳酸鉀固體制取氧氣,該選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號);
(3)小剛用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,所選用的發(fā)生裝置是
B
B
 (填序號),從長頸漏斗加入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
.要收集一瓶純凈的氧氣應選擇裝置
E
E
(填字母).用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將
帶火星的木條放在集氣瓶口
帶火星的木條放在集氣瓶口
,若木條復燃證明氧氣已滿,反之則不滿.用此方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點是
BC
BC
(填編號)
A.生成物只有氧氣   B.不需加熱   C.生產(chǎn)物是氧氣和水,利于環(huán)保
(4)某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

(5)某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請你分析此實驗失敗的可能原因?
氧氣濃度不夠
氧氣濃度不夠
若改進可觀察到上述實驗現(xiàn)象,卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,其原因是什么?
集氣瓶底事先未留一部分水或鋪一層細沙
集氣瓶底事先未留一部分水或鋪一層細沙

(6)裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
A
A
 (填編號)
A.控制液體的滴加速度    B.用體積較小的錐形瓶 C.加熱反應物.

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科目:初中化學 來源:2012年山東省德州市樂陵市中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

化學物質(zhì)都是很重要的資源,只是人們的不正確應用,給人們帶來危害.例如:“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,才造成了“塑化劑”風波.已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法不正確的是( )
A.一個“塑化劑”分子由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
B.“塑化劑”屬于有機物
C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2
D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用

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