下列關于物質的變化或物質的性質判斷正確的是（ ）
A．生石灰變成熟石灰是物理變化
B．干冰升華是化學變化
C．蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質
D．銅能導電是銅的化學性質
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中化學 來源：2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
有下列物質：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請用這些物質的數字代號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是 ；
（2）有刺激性氣味的有毒氣體是 ；
（3）屬于混合物的是 ；
（4）屬于稀有氣體的是 ；
（5）常溫下是固體的是 ．
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關氮氣的用途中，錯誤的是
A、制氮肥 B、做食品保護氣
C、做燈泡填充氣 D、直接做燃料
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川廣元卷）化學（解析版） 題型：推斷題
如圖所示A～G是初中化學中常見的物質（反應條件和部分產物已省略，“﹣”表示相互能反應，“→”表示轉化關系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F是相對分子質量最小的氧化物．請回答下列問題．
（1）寫出物質E的一種用途： ；
（2）A～G七種物質中，氧化物有 種；
（3）F→E的反應現象是 ；
（4）A→B反應的基本類型屬于： ；
（5）F→G的化學方程式是： ； C﹣D反應的化學方程式是： ．
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川廣元卷）化學（解析版） 題型：選擇題
關于反應C+2H2SO4（濃）
CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析錯誤的是（ ）
A．X氣體排放到空氣中，會造成空氣污染
B．該反應說明了碳具有還原性，濃硫酸具有氧化性
C．硫酸中硫元素與氧元素的質量比為1：2
D．硫元素的化合價在化學反應前后沒有發(fā)生改變
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）化學（解析版） 題型：填空題
如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題．
（1）指出②、④裝置中標號儀器的名稱：X ，Y ．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是 （填裝置標號，下同），反應的化學方程式為 ．
（3）二氧化碳的收集裝置可選用 ，二氧化碳的檢驗裝置可選用 ．
（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 ．
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）化學（解析版） 題型：選擇題
鑒別與除雜是化學實驗的重要內容．下列方案設計不能達到實驗目的是（ ）
選項實驗目的方案設計
A.鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩，觀察產生泡沫情況
B.除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣，點燃
C.鑒別奶粉與淀粉滴加碘水，觀察顏色變化
D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧遼陽卷）化學（解析版） 題型：填空題
根據下列裝置，結合所學知識回答下列問題：
（1）請寫出圖中帶有標號儀器的名稱：① ，② ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選發(fā)生裝置是 （填字母），寫出此反應的化學方程式： ．
（3）若選用E裝置收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入．
（4）用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗，要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙，其目的是 ，寫出F裝置中發(fā)生反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧錦州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列“化學之最”錯誤的是（ ）
A．H2是密度最小的氣體
B．CH4是相對分子質量最小的有機物
C．H2O是人體中含量最多的物質
D．Fe是地殼里含量最多的金屬元素
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