科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:實驗題
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如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗.如果實驗結束沒有完全冷卻就打開止水夾,測定結果會偏低.用微粒的觀點解釋測定結果偏低的原因._____________![]()
列舉事實說明:同種分子化學性質相同.______________![]()
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級上學期段考化學(1-3單元)試卷 題型:多選題
下列實驗中都用到了水,其中說法或結論有錯誤的是( 。
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A. ①燒杯中的水:通過導管中水面的上升得出鐵生銹需要消耗氧氣
B. ②水槽中的水是反應物,電解后左管和右管中產生的氣體的質量比為2:1
C. ③燒杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可說明二氧化碳能溶于水
D. ④集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題
時,氯化鈉的溶解度為.對這句話理解正確的是( )![]()
A. 水中最多能溶解氯化鈉![]()
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B.
時,氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉![]()
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C.
時,氯化鈉飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為![]()
D.
時,氯化鈉飽和溶液中含有![]()
氯化鈉![]()
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