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根據(jù)課本“研究氧氣化學性質的幾個對比實驗”的內(nèi)容填表,并回答問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,鐵絲表面要________,應繞成________狀,其目的是________;鐵絲一端系上一根火柴,點燃火柴待臨近________時,將鐵絲插入________中,其作用是________;集氣瓶底應預先________或________,其作用是________.

(2)由以上實驗可知:可燃物在氧氣中燃燒通常要比在空氣中燃燒得________;某些在空氣中不能________的物質卻有可能在氧氣中________.因此,氧氣是一種________的氣體.

答案:
解析:

  點燃,發(fā)紅、無煙、無焰,發(fā)出白光、放熱、生成無色無味氣體,碳+氧氣二氧化碳

  點燃,不燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體,鐵+氧氣四氧化三鐵

  點燃,黃白色火焰、火焰分層、放熱、有少量黑煙,明亮火焰、放熱、瓶壁上有霧、生成無色氣體使澄清石灰水變渾濁

  蠟燭+氧氣二氧化碳+水

  (1)光亮無銹,螺旋,提高鐵絲局部的溫度,燒完,盛氧氣的集氣瓶,引燃鐵絲,鋪一層細沙,裝少量水,防止高溫熔化物濺落,使瓶底炸裂

  (2)更旺(或更劇烈),燃燒,燃燒,化學性質活潑


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列信息寫出對應反應的化學方程式(要求所選反應不能重復)
(1)實驗室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣
 

(2)實驗室研究氧氣性質中,有黑色固體生成的反應
 
;
(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組同學利用對比的方法來研究氧氣的性質,請你根據(jù)所學知識,幫助他們完成實驗報告的相關內(nèi)容.
實驗序號 實驗裝置 實驗現(xiàn)象 實驗分析
實驗1 反應的化學方程式是
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

導致現(xiàn)象明顯不同的原因是
氧氣的濃度
氧氣的濃度
;
集氣瓶中預先放水的目的是
吸收生成物二氧化硫,防止污染空氣
吸收生成物二氧化硫,防止污染空氣
現(xiàn)象:
明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
實驗2 反應的化學方程式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;
集氣瓶中預先放水的目的是
防止濺落物炸裂瓶底
防止濺落物炸裂瓶底
現(xiàn)象:
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
實驗3 充滿O2和CO2的相同規(guī)格的試管同時倒扣在水中一段時間,試管B中液面高于試管A. 據(jù)此能得出的結論是
二氧化碳溶于水
二氧化碳溶于水
實驗4 充滿O2的瓶中分別伸入燃著的木條,A瓶比B瓶燃燒更旺.
據(jù)此得出O2的性質有
密度小于空氣,可助燃
密度小于空氣,可助燃

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)課本中測定空氣中氧氣含量實驗回答下列問題:
(1)實驗時,燃燒匙里紅磷要過量,其目的是
全部消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣
全部消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣

(2)為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性

(3)這個實驗過程中,下圖能正確表示廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是
B
B


(4)如圖1所示裝置也能粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),玻璃管中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實驗開始前活塞處在刻度5cm處,在白磷處微熱,可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
,實驗結束,恢復至常溫后,活塞應停在約
4
4
cm處,與課本上的裝置相比,該裝置的優(yōu)點是
操作簡單,環(huán)保
操作簡單,環(huán)保

(5)如圖2是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
先下降,后上升
先下降,后上升
;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
70mL
70mL

②集氣瓶里預先裝進的水,在實驗過程中起到哪些作用?
abc
abc
(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻      b.液封導氣管末端以防氣體逸出     c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列信息寫出對應反應的文字表達式(要求所選反應不能重復)
(1)實驗室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
;
(2)實驗室研究氧氣性質中,有黑色固體生成的反應
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
;
(3)有刺激性氣味的氣體生成的反應
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫

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