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1、溶液的酸堿性測定：藍(lán)色石蕊試紙在
酸
性溶液中顯示紅色．紅色石蕊試紙在
堿
性溶液中顯示藍(lán)色．
分析：石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，遇中性溶液不變色．
酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，遇中性溶液不變色．
解答：解：藍(lán)色石蕊試紙在酸性溶液中顯示紅色．紅色石蕊試紙在堿性溶液中顯示藍(lán)色．故填：酸；堿．
石蕊和酚酞與酸堿性溶液相互作用時的顯色情況如表中所示．
       
石蕊 變紅色 紫色 變藍(lán)色
酚酞 無色 無色 變紅色
點評：解答本題時要充分理解酸堿指示劑和酸堿性溶液相互作用時的顯色方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、小林探究了紫卷心菜、牽�；�、胡蘿卜等植物的汁液是否能作酸堿指示劑，他把探究的情況列入下表
汁液 在不同液體中的顏色變化
蒸餾水 稀酸溶液 稀堿溶液
紫卷心菜 藍(lán)紫色 紅色 綠色
牽�；� 紫色 紅色 藍(lán)色
胡蘿卜 橙色 橙色 橙色
小林又用上述的牽�；ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄖ撼始t色．下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）（2分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
精英家教網(wǎng)
①用A、C組合，可以制取一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
②通過比較發(fā)現(xiàn)：制取CO2、H2、O2的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置，試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足選擇B裝置要求的一般條件：
 
．
（2）黃岡市滄浪中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牽�；ò� 紅  色 紫  色 藍(lán)  色
胡蘿卜 橙  色 橙  色 橙  色
月季花瓣 淺紅色 紅  色 黃  色
①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)
 
根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是
 
．
②小明是一個勤于思考，喜歡鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽�；ò曛河鯪aOH溶液變藍(lán)色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
【提出猜想】猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
 

猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
 
．
【設(shè)計實驗】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1．向盛有少量蒸餾水的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩 溶液呈紫色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?!--BA-->
 
2．向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ海袷� 溶液呈紫色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?br />
 
3．
 
 溶液呈藍(lán)色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩闹荒苁?!--BA-->
 
【交流反思】實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方案：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)想了解氫氧化鈉溶液的酸堿性．他們做了以下研究：
實驗操作 檢測結(jié)果
甲同學(xué) 取pH試紙放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴在pH試紙上；將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較． pH＞7
乙同學(xué) 將pH試紙直接浸入氫氧化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較． pH＞7
（1）根據(jù)兩位同學(xué)的實驗可得出氫氧化鈉溶液酸堿性的結(jié)論：
氫氧化鈉溶液顯堿性
氫氧化鈉溶液顯堿性
．
（2）根據(jù)兩位同學(xué)的實驗操作，你認(rèn)為
乙
乙
同學(xué)操作不規(guī)范．
（3）如果實驗室沒有pH試紙，又要一次測定未知溶液的酸堿性，可選用
紫色石蕊
紫色石蕊
試液來進(jìn)行實驗，該試劑從
紫
紫
色變成
藍(lán)
藍(lán)
色，能確定其顯堿性；若實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的氫氧化鈉溶液，一瓶濃溶液、一瓶稀溶液，
不能
不能
（填能或不能）用該試劑測定其濃稀，原因是
酸堿指示劑只能確定溶液的酸堿性，不能確定溶液酸堿性的強(qiáng)弱
酸堿指示劑只能確定溶液的酸堿性，不能確定溶液酸堿性的強(qiáng)弱
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）下列措施錯誤的是
①③
①③
（填序號）
①稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中；   ②用熟石灰處理被酸污染的河水；
③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味；    ④不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
（2）長江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：
植物的汁液 在HCl溶液中 在NaCl溶液中 在NaOH溶液中
牽�；ò� 紅  色 紫  色 藍(lán)  色
胡蘿卜 橙  色 橙  色 橙  色
月季花瓣 淺紅色 紅  色 黃  色
①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)
胡蘿卜
胡蘿卜
根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是
牽�；ò曛�
牽�；ò曛�
．
②小明是一個勤思考，愛鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍(lán)色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
【提出猜想】
猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
Na+
Na+
；
猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?!--BA-->
OH-
OH-
．
【設(shè)計實驗】
實   驗   步   驟 實驗現(xiàn)象 實  驗  結(jié)  論
1．向盛有少量蒸餾水的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩 溶液呈紫色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?BR>
Na+
Na+
2．向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ�，振蕩 溶液呈紫色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牟皇?BR>
H2O
H2O
3．向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ海袷� 溶液呈藍(lán)色 使?fàn)颗；ㄖ鹤兩闹荒苁?BR>
OH-
OH-
【交流反思】實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方案：
用Ca（OH）2和NaOH溶液（或NaCl和NaOH溶液）做對比實驗，運用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-
用Ca（OH）2和NaOH溶液（或NaCl和NaOH溶液）做對比實驗，運用控制變量法的思想確定使?fàn)颗；ò曛鹤兯{(lán)色的粒子不是H2O分子和Na+，而是OH-
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定溶液的酸堿性用
酸堿指示
酸堿指示
劑，例如
石蕊試液
石蕊試液
和
酚酞試液
酚酞試液
，它們遇到酸和堿的變色情況為
石蕊遇酸性溶液變紅遇堿性溶液變藍(lán)
石蕊遇酸性溶液變紅遇堿性溶液變藍(lán)
和
酚酞遇酸性溶液不變色遇堿性溶液變紅
酚酞遇酸性溶液不變色遇堿性溶液變紅
溶液酸堿度一般用
pH
pH
表示，PH的范圍
1-14
1-14
，當(dāng)PH=7時溶液為
中性溶液
中性溶液
，當(dāng)PH＞7時溶液為
堿性溶液
堿性溶液
，當(dāng)PH＜7時溶液為
酸性溶液
酸性溶液
；測定溶液的酸堿度用
pH試紙或pH計
pH試紙或pH計
．

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同步練習(xí)冊答案