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某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學(xué)式為___________，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式________、_________。
（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑 。則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：    
R→E：___________，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)
E→G：___________，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)
（1）O2 ；D→A：2H2O2H2↑+ O2 ↑   ；A→B：2C + O22CO
（2）Ca (OH )2+Na2CO3  == Ca CO3↓+2NaOH  ；CaCO3CaO + CO2↑
（其它合理答案也可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中華人民共和國第十屆運動會于2005年10月12日在南京開幕．某九年級化學(xué)活動小組為了更好地宣傳南京發(fā)展成就、展示南京文明形象，對“十運會”的重大活動做了如下記錄．
（1）“十運會”開幕式上放飛的大量彩色氣球懸浮在奧體中心上空，氣球內(nèi)充入的氣體必須具備的物理性質(zhì)是
密度比空氣小
密度比空氣小
．從安全角度考慮，這些騰飛的氣球內(nèi)不宜充入
易燃
易燃
氣體．
（2）開幕式夜晚朵朵禮花將秋夜的南京點綴得五彩斑斕．焰火的配料主要是鎂粉、鋁粉、氯酸鉀粉末等，其中點燃時可能發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式有：
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
；
4Al+3O2
 加熱 
.
 
2Al2O3
4Al+3O2
 加熱 
.
 
2Al2O3
．
（3）據(jù)報道：十運會火炬燃料是天然氣，這是全運會第一次使用清潔能源作為火炬燃料．使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生？
不能
不能
（填“能”或“不能”）．理由是
天然氣燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體
天然氣燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?溧水縣一模）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系．
（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示．若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素．則A的化學(xué)式為
O2
O2
，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
、
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
．
（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑．則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
R→E：
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)
E→G：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考一模化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學(xué)式為       ，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式       、          。

（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

R→E：                ，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)
E→G：                ，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學(xué)式為        ，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式        、           。

（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

R→E：                 ，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)

E→G：                 ，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系．
（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示．若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素．則A的化學(xué)式為______，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式______ 2H2↑+O2↑

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