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青少年缺乏下列哪種元素會(huì)導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良（　�。�

　

A．

鐵

B．

鈣

C．

碘

D．

鋅


考點(diǎn)：

人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．

專題：

化學(xué)與生活．

分析：

A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)正確．

C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣．制取結(jié)束清洗儀器．發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的黑色固體．

問題一：黑色固體是什么？

【交流討論】同學(xué)們結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解．進(jìn)行分析判斷．

判斷

依據(jù)

不是KMNO4

KMNO4能溶于水形成紫紅色溶液

不是　K2MnO4　（填化學(xué)式）

沖洗試管時(shí)出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水

是MnO2

其他實(shí)驗(yàn)用過MnO2，知道它是不溶于水的黑色固體

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．證明上述判斷正確．加入的液體是　．

問題二：用什么洗掉MnO2？

【交流討論】MnO2與BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是　．這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為　，由此推測(cè)MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng)．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒有變化．

【交流討論】實(shí)驗(yàn)說明同一類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同．MnO2有什么化學(xué)性質(zhì)，用什么試劑清洗呢？同學(xué)們請(qǐng)教老師后決定用草酸（H2C2O4）溶液試一試．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡．

問題三：生產(chǎn)了什么氣體？

【交流討論】化學(xué)變化過程中元素不變，因?yàn)?u>　，所以產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】經(jīng)檢驗(yàn)，產(chǎn)生的氣體是CO2，檢驗(yàn)CO2氣體的操作和現(xiàn)象是：　　．

【反思提高】以上探究活動(dòng)中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先　　，再了解其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇合適試劑進(jìn)行清洗．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是【 】

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜藥品或方法

A

CaCl2溶液

鹽酸

過量的碳酸鈣、過濾

B[來源:學(xué),科,網(wǎng)]

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

C

N2

O2[來源:Z。xx。k.Com]

灼熱的銅網(wǎng)

D

CO

CO2

足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)，下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色

　

B．

能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水

　

C．

能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

　

D．

能與鋅反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


）用如圖實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體的混合物A，根據(jù)操作流程完成下列問題：

（1）B物質(zhì)是�。�．

（2）過濾操作中玻璃棒的作用是　　．

（3）經(jīng)分析上述方法分離出的F含雜質(zhì)，請(qǐng)對(duì)該設(shè)計(jì)方案加以完善　　．

（4）若用原操作方法，要測(cè)出混合物A中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比，不稱量D，可通過稱量　　和　　的質(zhì)量求解．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�

　

A．

向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

　

B．

將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生

　

C．

打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白霧

　

D．

銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是（     ）

①原子的數(shù)目  ②分子的數(shù)目  ③元素的種類  ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類

⑥物質(zhì)的體積  ⑦物質(zhì)的狀態(tài)

A.②④⑤          B.①③④           C.①③④⑥         D.①③⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示　　元素．

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易　　（填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案