物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法不正確的是( )
A. 液氧用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B. 洗潔精用于清洗油污,是因為洗潔精具有乳化作用
C. 二氧化碳用于大棚種植,是因為二氧化碳是光合作用的原料
D. 氮氣用作糧食的保護氣,是因為常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
科目:初中化學 來源:青海省西寧市2019- 2020 學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
2019年4月25日是第12個世界瘧疾日,中國中醫(yī)科學院青蒿素研究中心和中藥研究所的科學家們在國際權威期刊《新英格蘭醫(yī)學雜志》上提出了“青蒿素抗藥性"的合理應對方案。青蒿素的分子式為C15H22O5 ,關于青蒿素的說法正確的是
A.從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.從微觀上看:青蒿素中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子
C.從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水
D.從質(zhì)量上看:青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4
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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
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(1)寫出標號儀器的名稱:b______。
(2)實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣,反應的化學方程式為_____,反應類型為______反應,選用的發(fā)生裝置為____(填序號),若用C裝置收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_____。
(3)小明同學用濃鹽酸和大理石反應制取二氧化碳,將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中,沒有發(fā)現(xiàn)變渾濁現(xiàn)象,原因可能是_____,若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀,反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市中考一模化學試卷 題型:單選題
人體在代謝酒精的過程中,會產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛(CH3CHO),如果不能及時將乙醛轉(zhuǎn)化,則會影響身體健康。有關乙醛的說法錯誤的是
A.乙醛由二種元素組成 B.乙醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.乙醛一種有機物 D.乙醛中碳和氫的原子個數(shù)比為l:2
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科目:初中化學 來源:福建省莆田市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文,回答問題。
油紙傘的味道•桐油
桐油是一種天然的植物油,主要成分為α﹣桐酸(化學式C18H30O2)和三油精,是油桐樹果實經(jīng)機械壓榨,加工提煉制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高溫、耐腐蝕等特點。桐油又分生桐油和熟桐油兩種,生桐油用于醫(yī)藥和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料,桐油使美麗而充滿古韻的油紙傘能遮風避雨。從直觀上判斷,熟桐油較生桐油粘稠,且顏色呈深咖啡色。
2010年《中國寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入“世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。造船除木料外,輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無機膠凝材料,明《天工開物》一書中有關于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作為膩子的記載。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3.木船的縫隙用桐油石灰填充,起膠合作用,將木船的每塊船板粘貼成一個整體,不會從船底里滲水,木船就可以在水中啟航。
請根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
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(1)油桐樹果實經(jīng)機械壓榨提煉桐油的過程是___(填“物理”或“化學”)變化。
(2)寫出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號___。
(3)如何區(qū)分熟桐油與生桐油___。
(4)在古建筑中用作膩子原料的桐油──石灰屬于___(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)α﹣桐酸(化學式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為___。
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科目:初中化學 來源:北京市大興區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
實驗室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。
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(1)需氯化鈉的質(zhì)量為_____。
(2)正確的實驗操作順序為_____(填序號)。
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科目:初中化學 來源:北京市大興區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
空氣成分中,體積分數(shù)最大的是( )
A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.
液體噴出 B.
污染試劑
C.
酒精濺出 D.
讀數(shù)偏大
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