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5.實驗室有一瓶濃硫酸廢液,小紅同學用如下方案測定該廢液中硫酸的質量分數(shù),取一定質量的濃硫酸廢液于燒杯中,加入一枚潔凈的鐵釘,觀察至鐵釘表面不在有氣泡,各步稱量數(shù)據(jù)如表:
燒杯的質量/g18.2g
燒杯及稀硫酸的質量/g33.2g
鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)/g10.8g
反應后燒杯及所盛物質的總質量/g43.9g
(1)反應中產(chǎn)生的氣體的質量是0.1g.
(2)計算該廢液中硫酸的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù)).
(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結果的影響是偏小(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

分析 鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應前后的質量差即為反應生成氫氣的質量,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和反應的化學方程式可以進行相關方面的計算.

解答 解:(1)反應生成氫氣質量為:33.2g+10.8g-43.9g=0.1g,
故填:0.1.
(2)解:設與鐵反應的硫酸的質量為x,
燒杯中稀硫酸廢液的質量為33.2g-18.2g=15.0g,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
    98          2
    x           0.1g
$\frac{98}{x}$=$\frac{2}{0.1g}$,
x=4.9g,
該廢液中硫酸的質量分數(shù)為:$\frac{4.9g}{15.0g}$×100%═32.7%,
答:廢液中硫酸的質量分數(shù)是32.7%.
(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,鐵銹會消耗一部分硫酸,會導致根據(jù)化學方程式計算的硫酸質量偏小,從而導致計算結果偏。
故填:偏。

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.按要求用化學語言填空
(1)導電性能最好的金屬Ag;
(2)硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3
(3)硫酸鈉溶液中存在的微粒Na+、SO42-、H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列事例屬于化學變化的是(  )
A.酒精揮發(fā)B.石蠟熔化C.鐵生銹D.海水曬鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.非物質文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金、鐵(其他成分忽略不計),某同學想測量其含金量,于是取一定質量的鐵畫邊角料,加入足量稀硫酸,使它們充分反應,具體數(shù)據(jù)如下表所示,請計算:
反應前物質的質量/g充分反應后物質的質量/g
鐵畫邊角料稀硫酸剩余固體和液體的總質量
8.5170178.2
(1)產(chǎn)生氣體的質量為0.3g;
(2)樣品中鐵的質量是多少?
(3)樣品中金的質量分數(shù)是多少?(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗方案能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗方案
A除去氧化鈣中的碳酸鈣加入足量的水溶解,過濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應,蒸發(fā)
C證明酸和堿恰好中和向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色
D測定久置于空氣中的NaOH固體中碳酸鈉的含量取ag固體,加入足量稀鹽酸,用排水法收集到Vmol氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在實驗室里,將31.6g高錳酸鉀放在大試管中加熱,過一段時間后停止加熱,冷卻后稱得剩余固體的質量為30g,然后繼續(xù)加熱,到不再有氣體放出為止,第二次收集到的氧氣為1.6g,求:
(1)第一次反應生成氧氣多少克?兩次反應共生成氧氣多少克?
(2)第一次反應后剩余高錳酸鉀多少克?
(3)實驗結束后,可回收二氧化錳的質量為多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數(shù).
配制200g質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液.
①計算:需要氫氧化鈉固體的質量為16g,水的體積為184mL
(水的密度近似看作1g/cm3).
②稱量:調節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量.然后BA(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性.
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.按要求寫出化學方程式:
(1)有氫氣放出的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)劇烈反應,火星四射,生成黑色固體的化合反應3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實驗室是用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰(Ca(OH)2)兩種方固體混合物的方法制取氨氣的,同生成氯化鈣和水,寫出該反應的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗現(xiàn)象描述與事實符合的是(  )
A.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
C.電解水時,與正極、負極相連的電極周圍產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
D.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

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