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右圖是實驗室制取二氧化碳的裝置,其中的錯誤共有

A.1處  B.2處   C.3處  D.4處

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)請回答下列問題:
(1)若用如圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,寫出標號儀器的名稱:①
 
,②
 
;發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
精英家教網(wǎng)
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集生成的氧氣,氣體應從
 
(選填“a”或“b”)端導入;在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病精英家教網(wǎng)人吸氧器之間連接一個類似丙的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管
 
(填“a”或“b”)連接病人吸氧氣的塑膠管.
(3)小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體,你認為他能制得的氣體是
 
(填序號)
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀鹽酸制取CO2
寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
 

(4)下列化學實驗操作或敘述正確的是
 
(填序號,選錯一個扣1分,本小題不出現(xiàn)負分).
①稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸注入盛有水的量筒里,并不斷攪拌;
②過濾時必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯;
③用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅;
④用pH試紙測定溶液的pH時,先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標準比色卡比較;
⑤用甲醛溶液制作動物標本.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)化學是一門研究物質的組成、結構、性質以變化規(guī)律的自然科學,它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關系.
(1)右圖是氧元素的原子結構示意圖,從圖中你獲得的信息有(寫二條即可)
氧原子有二個電子層;氧原子核內有8個質子
氧原子有二個電子層;氧原子核內有8個質子
.實驗室制取氧氣的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.能產(chǎn)生溫室效應的氣體有(至少寫三種)
甲烷、二氧化碳、臭氧
甲烷、二氧化碳、臭氧

(2)改良土壤有利于農(nóng)作物生長.化學興趣小組的同學們測定出某塊農(nóng)田的土壤pH<7,則土壤呈
性,要改良此土壤應該施加適量的
熟石灰
熟石灰

(3)科學家們不斷研發(fā)新能源.“神舟七號”飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳.該反應的化學方程式為
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)氧氣(O2)是人類賴以生存的重要物質之一.如圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
氧元素的相對原子質量是16
氧元素的相對原子質量是16

氧元素的核電荷數(shù)為8
氧元素的核電荷數(shù)為8

(2)人體吸人的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是
+4
+4

(3)右圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進的實驗裝置圖,你認為乙裝置中液體的作用是
吸收生成二氧化硫,防止污染空氣
吸收生成二氧化硫,防止污染空氣

(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:
6P+5O3
 點燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點燃 
.
 
3P2O5
;屬于
化合
化合
反應(填“化合”或“分解”).
(5)下面四種途徑都可以得到氧氣:寫出實驗室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
丙:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(6)通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣:
①把二氧化錳加入裝有過氧化氫(H2O2)溶液的試管中;
②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中.要得到平穩(wěn)的氧氣流,你所選用的操作是
(填序號).

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科目:初中化學 來源:2012屆湖北省黃岡市九年級4月調研考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)化學是一門研究物質的組成、結構、性質以變化規(guī)律的自然科學,它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關系。
(1)右圖是氧元素的原子結構示意圖,從圖中你獲得的信息有(寫二條即可)    
                           。實驗室制取氧氣的化學方程式是              。能產(chǎn)生溫室效應的氣體有(至少寫三種)                        。
(2)改良土壤有利于農(nóng)作物生長;瘜W興趣小組的同學們測定出某塊農(nóng)田的土壤pH<7,則土壤呈    性,要改良此土壤應該施加適量的                 
(3)科學家們不斷研發(fā)新能源。“神舟七號”飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳。該反應的化學方程式為__________________________________。

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年江蘇省南通市啟東市長江中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)氧氣(O2)是人類賴以生存的重要物質之一.如圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
   
   
(2)人體吸人的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是   
(3)右圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進的實驗裝置圖,你認為乙裝置中液體的作用是   
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:    ;屬于    反應(填“化合”或“分解”).
(5)下面四種途徑都可以得到氧氣:寫出實驗室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學方程式:
    丙:   
(6)通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣:
①把二氧化錳加入裝有過氧化氫(H2O2)溶液的試管中;
②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中.要得到平穩(wěn)的氧氣流,你所選用的操作是    (填序號).

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