知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固。下圖是小明學習物質結構知識后進行的梳理(以 O2 為例)。圖中的 a、b、c 是( 。
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A.原子、原子核、核外電子
B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核
D.核外電子、原子核、原子
科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第四單元第19課時 課題 1 愛護水資源同步練 題型:單選題
下列做法有利于保護水資源的是
A.生活污水直接排放 B.生活中節(jié)約用水
C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農藥
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科目:初中化學 來源:上海市2019-2020學年九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:單選題
不適宜用溶解、過濾方法分離的一組物質是( 。
A.碳酸鉀、碳酸鈣 B.氯化鋇、氯化銀
C.氫氧化鋇、硫酸鋇 D.硝酸銀、硝酸鋇
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級第八單元第44課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(1)同步練 題型:單選題
工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個復雜的過程,煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應:
①
②
③
④
其中屬于化合反應的是 。
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級第八單元第44課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(1)同步練 題型:單選題
下列物質中,顏色為黑色的是 。
①氧化銅;②炭粉;③鐵片;④鐵粉;⑤高錳酸鉀溶液;⑥二氧化錳。
A.①②③④⑤ B.①③④⑥ C.①②③⑥ D.①②④⑥
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三單元第14課時 課題 2 原子的結構(1)同步練 題型:單選題
氚原子含有 1 個質子和 2 個中子。下列示意圖能正確表示氚原子結構的是( 。
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
人類文明進步與金屬材料發(fā)展關系十分密切,仔細審題分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明運用控制變量的研究方法進行了以下系列實驗按圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 __________.鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢,一段時間后劇烈,產生氣泡速率隨著加快,其原因可能是___________.
(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進行兩步實驗。
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a.試管①中發(fā)生反應的化學方程式為 ___________,該反應的基本類型是_________________。
b.試管②中現(xiàn)象是 ___________;
(3)鐵是目前世界年產量最多的金屬。如圖3是實驗室演示煉鐵的實驗裝置圖,回答下列問題。
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①寫出甲處玻璃管中反應的化學方程式:__________________________________。
②圖3實驗處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性,與氧化鐵反應利用了一氧化碳的________。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
事物的宏觀表象是由其微觀性質決定的。下列事實及對這些事實的解釋中,二者不相符的是
A.成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
B.水沸騰時能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大
C.濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關
D.電解水生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中,分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
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科目:初中化學 來源:廣西南寧市2019-2020學年九年級下學期2月開學考試化學試卷 題型:單選題
下列物質存放在燒杯中一段時間后,質量變大且沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.生石灰
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