| A、將氣體分別通入水中 |
| B、將氣體分別通入澄清石灰水中 |
| C、將氣體分別通入鹽水中 |
| D、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 |
科目:初中化學 來源: 題型:
| A、大理石、啤酒 |
| B、凈化后的空氣、澄清的石灰水 |
| C、水和冰相混合、高錳酸鉀加熱后的剩余物 |
| D、液氧、過氧化氫完全分解后剩余液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、分子是有一定質(zhì)量的 |
| B、分子是由原子構(gòu)成的 |
| C、分子之間有間隙 |
| D、分子是不斷運動的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 選項 | 實驗設(shè)計 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論(金屬的活動性) |
| A | 將銅片放入硝酸銀溶液 | 無現(xiàn)象 | Ag>Cu |
| B | 分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鋅粉產(chǎn)生氣泡的速度比鐵絲快 | Zn>Fe |
| C | 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 | 鋁絲表面有固體析出 | Al>Mg |
| D | 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象 | Fe>Cu |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、加快反應(yīng)速率 |
| B、使生成物質(zhì)量增加 |
| C、減慢反應(yīng)速率 |
| D、改變反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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