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填寫(xiě)下表:

錯(cuò)誤的操作
不良的后果
給試管里的液體加熱時(shí),管口對(duì)著人
 
 
用合格的量簡(jiǎn)量取5 mL液體,實(shí)際只有4.8 mL。
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 

液體噴出,燙傷人;俯視讀取量筒內(nèi)液體 ;酒精燈內(nèi)酒精燃燒

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型:

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。請(qǐng)回答:

(1)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是
                     (填寫(xiě)序號(hào))。
(2)t1℃時(shí),15g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,能形?u>    g溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管        ,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管     ,然后使試管                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

小宇同學(xué)完成了教科書(shū)中“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,想試著做對(duì)固體加熱的實(shí)驗(yàn):他取了一只試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過(guò)了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請(qǐng)你幫他分析一下,造成試管炸裂的原因。(只要求寫(xiě)出一種原因)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,李明同學(xué)取來(lái)3支試管,分別編號(hào)為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL 水,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱;
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

試管編號(hào)
A
B
C
水沸騰所用時(shí)間(S)
90
30
45
你由此得出的結(jié)論是                      ,根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是:                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)發(fā)布的新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是     (填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
(2)我國(guó)首次使用二甲醚(化學(xué)式C2H6O)為燃料的城市客車(chē),能減少汽車(chē)尾氣中PM2.5的排放.其中的二甲醚屬于            (選填“氧化物”或“有機(jī)化合物”),二甲醚中    元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高.二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的過(guò)程是      能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

周末,感到有點(diǎn)餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開(kāi)水,他用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋呛,將杯子放在一邊待糖水變涼,喝糖水時(shí),發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示)。下列操作或現(xiàn)象能說(shuō)明糖水一定屬于飽和溶液的是(   )

A.泡糖水時(shí)進(jìn)行了充分?jǐn)嚢?
B.糖水熱的時(shí)候白糖全部溶解
C.涼的糖水底部有剩余的白糖
D.喝糖水時(shí)感到很甜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10大連57).某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。為測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品放在燒杯里,向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分不含鈣元素,不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。過(guò)濾,得到濾渣2.5g,將濾液蒸干,得到氯化鈣11.1g。計(jì)算:
⑴該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑵某人除正常飲食之外,每天需補(bǔ)充0.64g鈣元素,則每天需服用這種補(bǔ)鈣劑多少克?

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