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在酸、堿、氧化物這三類(lèi)物質(zhì)中，一定含有氫、氧兩種元素的是________，一定只含有兩種元素的是________，酸、堿中含有的相同元素是________．

答案：
解析：

堿,氧化物,氫


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過(guò)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)研究，往往可以收到事半功倍的效果．
（1）我們?cè)诔踔须A段將化合物簡(jiǎn)單分為氧化物、酸、堿、鹽等．根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽(yáng)離子的特點(diǎn)，可進(jìn)一步將鹽分類(lèi)并稱(chēng)為某鹽．例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱(chēng)為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱(chēng)為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱(chēng)為銨鹽…．則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于
 
；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成
 
氣體．
（2）物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、
 
、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火．鐵在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的
 
、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請(qǐng)任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：
 
．
（3）僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱(chēng)為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等．烷烴中最簡(jiǎn)單的是甲烷（CH4），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式
 
表示．它們?cè)谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫(xiě)出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

34、實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請(qǐng)你來(lái)共同探究．
（1）怎樣立即確定它是不是濃鹽酸？有人猜測(cè)是，有人記得好像不是，大家各抒己見(jiàn)．你認(rèn)為，應(yīng)該用下述中的
C
方法（填選項(xiàng)編號(hào)）立即確認(rèn)．
A．討論    B．調(diào)查    C．實(shí)驗(yàn)    D．上網(wǎng)
具體的做法是
打開(kāi)瓶塞，若有白霧冒出是濃鹽酸，否則不是濃鹽酸
．
（2）粗略測(cè)定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案，其操作步驟如下：
第1步，在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液；
第2步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
第3步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
第4步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無(wú)色為止；
第5步，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
第6步，計(jì)算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下面問(wèn)題：
①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑（酚酞）？
答：
為了指示NaOH與HCl什么時(shí)候恰好完全中和
．
②第3步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1mL，如果刻度A為8，量筒中鹽酸的體積是
7.2
mL．

③第4步要用到玻璃棒，它是作
攪拌
用，目的是
使反應(yīng)物混合均勻，充分反應(yīng)
．停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
全部滴回量筒中
．
④第5步要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
量筒中剩下鹽酸的體積
．
（3）測(cè)定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，原理和方法還有多種，為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究．有人提出用KOH等堿類(lèi)試劑替代上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測(cè)定耗去鹽酸的體積，通過(guò)計(jì)算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實(shí)驗(yàn)屬同一種方法．你能寫(xiě)出三種其它可行的方法嗎？若能，請(qǐng)寫(xiě)在下面（用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù)，不需要寫(xiě)出化學(xué)方程式）：
方法一：
用一定質(zhì)量鋅粒（或鐵、鎂等活潑金屬）與鹽酸反應(yīng)，測(cè)量用去鹽酸的體積
．
方法二：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測(cè)量用去鹽酸的體積
．
方法三：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測(cè)量用去鹽酸的體積
．
（4）請(qǐng)你在上述三種方法中，選一種，并寫(xiě)出按此法實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器．
我選的是方法
①
，所需要的玻璃儀器是
燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2003?蘇州）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并完成題內(nèi)填空．
（1）寫(xiě)出加熱堿式碳酸銅的化學(xué)方程式
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
．反應(yīng)類(lèi)型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．生成物均屬于
氧化物
氧化物
（選填“酸、堿、鹽、氧化物”中一種）．
（2）將一枚生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是三氧化二鐵），投入適量的稀硫酸中，溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)?!--BA-->
黃色
黃色
色，觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡冒出，請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
（3）鎂在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
．利用這一特殊現(xiàn)象，可用鎂制造
照明彈、閃光燈、焰火等（合理即可）
照明彈、閃光燈、焰火等（合理即可）
．
（4）硫在純氧中燃燒火焰顏色為
藍(lán)紫色
藍(lán)紫色
．做此實(shí)驗(yàn)前可在集氣瓶中放適量的氫氧化鈉溶液，用來(lái)吸收燃燒產(chǎn)物，此反應(yīng)化學(xué)方程式為
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的一部分
族
周期		 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA O
2 3 Li
鋰
6.941		 4 Be
   鈹?
9.012		 5 B?
 硼?
10.81		 6 C?
  碳?
12.01		 7 N?
 氮?
14.01		 8 O?
 氧?
16.00		 9 F?
氟
19.00		 10Ne
氖?20.18
3 11Na
 鈉
22.99		 12 Mg?鎂?
24.31		 13 Al?
  鋁?
26.9   		14 Si?
  硅?
28.09		 15 P?
  磷?
30.97		 16 S?
  硫?
32.06		 17 Cl
  氯?35.45		 18 Ar
  氬
39.95
（1）觀察元素周期表中的碳元素、氮元素，這兩種元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相差為
1
1
；硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它在反應(yīng)中易
得到
得到
（填“得到”或“失去”）電子，它和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為
Na2S
Na2S
．
（2）原子序數(shù)分別為8和15的兩種元素組成的化合物，屬于
氧化物
氧化物
（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；由第三周期金屬元素組成的物質(zhì)，與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式是
2Na+2HCl=2NaCl+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
2Na+2HCl=2NaCl+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸．某化學(xué)探究小組打算用物理和化學(xué)兩種方法加以區(qū)別．請(qǐng)回答：
（1）化學(xué)方法  不再選用酸堿指示劑，按表中方法一（示例）填寫(xiě)．所選物質(zhì)須屬于不同物質(zhì)類(lèi)別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）．
所選物質(zhì) 判別方法
方法一 石蕊溶液 取少量樣品分別與石蕊溶液反應(yīng)，溶液變紅的是稀鹽酸，沒(méi)有變化的是氯化鈉溶液．
方法二
方法三
（2）物理方法  同學(xué)小王使用了酒精燈、玻璃棒和燒杯等儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)了．請(qǐng)你猜測(cè)一下她的操作方法：
用玻璃棒分別蘸取兩種溶液，在酒精燈上灼燒
用玻璃棒分別蘸取兩種溶液，在酒精燈上灼燒
；
現(xiàn)象和結(jié)論：
有固體出現(xiàn)的是氯化鈉溶液，沒(méi)有的是稀鹽酸
有固體出現(xiàn)的是氯化鈉溶液，沒(méi)有的是稀鹽酸
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案