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13．寫(xiě)出下列符號(hào)：
名稱氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖
符號(hào)
名稱鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣
符號(hào)
名稱水氮?dú)?/TD>臭氧
符號(hào)

分析 根據(jù)元素符號(hào)有一個(gè)字母的要大寫(xiě)，有兩個(gè)字母的第一個(gè)大寫(xiě)，第二個(gè)小寫(xiě)，以及常見(jiàn)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行解答．

解答 解：元素符號(hào)有一個(gè)字母的要大寫(xiě)，有兩個(gè)字母的第一個(gè)大寫(xiě)，第二個(gè)小寫(xiě)．氫氦鋰鈹硼的元素符號(hào)分別為：H、He、Li、Be、B，碳氮氧氟氖的元素符號(hào)分別為：C、N、O、F、Ne；鈉鎂鋁硅磷的元素符號(hào)分別為：Na、Mg、Al、Si、P；硫氯氬鉀鈣的元素符號(hào)分別為：S、Cl、Ar、K、Ca；
水的化學(xué)式為：H2O；氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為：N2；臭氧的化學(xué)式為：O3；
故答案為：H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca；H2O；N2；O3；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)以及常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)尿素的化學(xué)式CO（NH2）2，計(jì)算：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量60；
（2）各元素質(zhì)量比3：4：7：1；
（3）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)46.7%；
（4）120克尿素中含氮元素多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)．

（l）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成紅色．
（2）小明用徽觀示意圖（圖2）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的徽觀粒子有SO42-、Na+
（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是C．
A．Na2CO3 B．HCl    C．CuSO4       D．NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅．化學(xué)興趣小組采用如圖裝置，開(kāi)展以下探究活動(dòng)
【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】（1）木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）．
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③Cu和Cu2O．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再取少許CaC12（能降低反應(yīng)溫度，加快反應(yīng)速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入試管的內(nèi)．
（2）按圖連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清石灰水變渾濁，此時(shí)停止加熱．
（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下的驗(yàn)證：
步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色猜想①錯(cuò)誤
②過(guò)濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為1.04g猜想③正確
【評(píng)價(jià)反思】
若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑，還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．已知：Na2CO3受熱不易分解，2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉，為了測(cè)定樣品的純度，華雪同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品10.0g放入試管中，加熱充分反應(yīng)至無(wú)氣體放出，共產(chǎn)生CO2氣體224mL（該條件下氣體的密度為1.964g/L）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生成CO2的質(zhì)量為0.44g（精確到0.01g）．
（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）
（3）若將ag該純堿樣品充分加熱至無(wú)氣體放出，冷卻后稱得剩余干燥固體的質(zhì)量為bg（b＜a）．則該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為設(shè)碳酸氫鈉質(zhì)量為y，
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，固體質(zhì)量差
168 62
y ag-bg
$\frac{168}{y}$=$\frac{62}{ag-bg}$，
y=$\frac{168（a-b）g}{62}$，
則該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：【{ag-$\frac{168（a-b）g}{62}$}÷ag】×100%=$\frac{16800b-10600a}{62a}$%（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．空氣、合金都屬于溶液B．礦泉水、冰水都屬于混合物
C．生石灰、熟石灰都屬于氧化物D．含碳化合物都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱集氣瓶．
（2）寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；要得到較為干燥的氧氣，則B 裝置中放的藥品c 為濃硫酸；若用盛滿水的D 裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管e（填“d”或“e”）通入．
（3）若用該套裝置制取二氧化碳，則裝置A 中的藥品a 是稀鹽酸；若裝置B 中的藥品為紫色石蕊試液，則裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅色．
（4）用該套裝置制取氧氣和二氧化碳，有一個(gè)錯(cuò)誤為：用向下排空氣法收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr═2NaCl+Br2．已知S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是C12＞Br2＞I2＞S；則下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　　）
A．C12+2NaI═2NaCl+I2B．I2+2KBr═2KI+Br2
C．Br2+Na2S═2NaBr+S↓D．C12+K2S═2KCl+S↓

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同步練習(xí)冊(cè)答案