下列有關(guān)水的說法中，不正確的是
A. 常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
B. 電解水中負極得到的氧氣與正極得到的氫氣的體積比為1:2
C. 活性炭凈水器里，活性炭的作用是吸附，并過濾水中的不溶性雜質(zhì)
D. 可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《物質(zhì)的分類》選擇題專項練習 題型：單選題
以下物質(zhì)名稱、俗名及分類對應(yīng)正確的是（ ）
A. 乙醇一酒精一有機物 B. 氫氧化鈉一純堿一堿
C. 氧化鈣一熟石灰一氧化物 D. C60—金剛石一單質(zhì)
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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019-2020學年九年級下學期3月線上測試化學試卷A 題型：單選題
下列方法不正確的是（）
A.用碘水或碘酒檢驗淀粉 B.用灼燒法區(qū)分羊毛線和棉紗線
C.用濕潤的 pH 試紙測某溶液的 pH D.用蒸餾的方法得到凈化程度較高的水
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019-2020學年九年級下學期階段性訓練化學試卷 題型：單選題
下列除雜所選用的除雜試劑與操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 操作方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾 |
B | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
C | Cu(Fe) | 過量CuCl2溶液 | 過濾、洗滌、干燥 |
D | NaCl(Na2CO3) | 足量稀硫酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019-2020學年九年級下學期階段性訓練化學試卷 題型：單選題
配制“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗常出現(xiàn)以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是
A.
氯化鈉放在右盤
B.
氯化鈉灑出
C.
俯視讀數(shù)
D.
轉(zhuǎn)移溶液時濺出
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019-2020學年九年級下學期階段性訓練化學試卷 題型：單選題
下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )
A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
B.二氧化硫是空氣污染物之一
C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
D.綠色植物的光合作用能吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣
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科目：初中化學 來源：2019年陜西省榆林市中考模擬化學試卷 題型：計算題
某興趣小組為了測定某稀鹽酸的濃度：取15g石灰石，放在燒杯中，然后向其中逐漸加入200g稀鹽酸（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得數(shù)據(jù)關(guān)系如圖所示，試計算（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）加入200g鹽酸后，溶液中所含有的離子是__________（填離子符號）．
（2）計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________．
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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：二氧化碳變“石頭” 題型：單選題
碳捕捉和儲存（CCS）技術(shù)是指通過碳捕捉技術(shù)，將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的二氧化碳分離出來再利用。下列關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中正確的是（ ）
A.二氧化碳是導致酸雨的主要成因氣體
B.利用新技術(shù)將大氣中的二氧化碳全部捕捉，以防產(chǎn)生溫室效應(yīng)
C.將捕捉的二氧化碳進行凈化，可用作化工產(chǎn)品的原料
D.由于新技術(shù)封存二氧化碳所需用水量非常大，因此實用推廣價值不大
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科目：初中化學 來源：2019年海南省海口市中考二�；瘜W試卷 題型：計算題
向50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液中，加入硫酸銅溶液至不再產(chǎn)生沉淀，共用去硫酸銅溶液60g。請計算：
(1)理論上生成沉淀的質(zhì)量為_________。
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為_________。
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