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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
將混有少量氯酸鉀的高錳酸鉀固體，放入試管中加熱，完全反應后，試管中剩余物質共有（　�。�
A、二種B、三種C、四種D、五種
考點：實驗室制取氧氣的反應原理
專題：空氣與水
分析：根據氯酸鉀和高錳酸鉀分解反應的原理進行分析解答即可．
解答：解：氯酸鉀加熱能分解生成氯化鉀和氧氣，高錳酸鉀加熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應后，剩余的固體是氯化鉀、錳酸鉀和二氧化錳，共三種物質，故選B．
點評：本題考查了氧氣的制取原理，完成此題，可以依據已有的知識進行．要求同學們熟練掌握有關反應，以便靈活應用．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

水的凈化效果最好的操作是
 
，可用
 
和
 
的方法使硬水軟化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

決定元素種類的因素是（　�。�
A、質子數和中子數
B、原子核內的質子數
C、原子核內的中子數和核外電子數和電子層數
D、原子核外的最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中的少量雜質．所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法
A鐵粉（焦炭）稀硫酸過濾
BCO2氣體（水蒸氣）生石灰干燥
CNaOH固體（CaCO3）足量的水溶解、過濾、蒸干
DKCl固體（Na2CO3）過量稀鹽酸蒸干
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A、硫酸銅、食鹽、純堿--鹽
B、磷酸銨、硝酸鉀、硫酸銨--復合肥
C、空氣、煤氣、碘酒--混合物
D、硫元素、氧元素、氦元素--非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A、液氧B、潔凈的空氣
C、鮮橙汁D、澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對元素概念的理解正確的是（　�。�
A、既然質子數決定了元素的種類，那么核外電子數也可以決定元素的種類
B、同一種元素可以有不同的原子
C、單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質
D、某物質中只含氫氧兩種元素，這種物質不一定是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

取兩分質量相等的氯酸鉀，將其中一份放入A試管里直接加熱制取氧氣；將另一份與少量二氧化錳混合均勻后放入B試管里，加熱制取氧氣．下列關于A、B兩試管的反應情況的描述正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、鋁合金
C、氯化氫D、澄清的石灰水

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