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已知:碳酸鈉溶液的pH>7。甲、乙、丙、丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了。這是什么原因呢?他們依據(jù)所學的化學知識,分別對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:

甲:可能是酚酞變質(zhì)造成的;

    乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;

    丙:可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;

    。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的濃度大小有關(guān)。

(1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是:      ;

(2)丙同學認為乙同學的猜想也不正確,他的理由是:        ;

(3)四位同學討論后認為要驗證丙同學的猜想,還需作如下實驗,你知道該實驗?zāi)康膯?

實驗步驟

設(shè)計這一步驟的目的

①將配制的氫氧化鈉溶液加熱

②在加熱后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油

通過以上實驗,四位同學觀察列的現(xiàn)象是:溶液先變成紅色,過了一會兒紅色仍消失。

(4)若丁同學的猜想正確,大家能設(shè)計實驗證明嗎?

    實驗方法

    可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

(1)若酚酞變質(zhì),剛開始溶液就不會變紅色了;

(2)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉水溶液顯堿性,紅色不會消失;

(3)①趕出其中的氧氣;  ②證明紅色消失與氧氣無關(guān)

(4)方法一:

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

將原氫氧化鈉溶液加水稀釋,取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液

溶液紅色消失(或無明顯現(xiàn)象),證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)

方法二:

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

取兩支試管,分別加入不同濃度氫氧化鈉溶液,然后向其中分別滴加數(shù)滴酚酞溶液。

若濃度大(或小)的溶液中紅色最終消失,而濃度。ɑ虼螅┑娜芤侯伾珶o明顯變化,證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?大興區(qū)一模)A~G為實驗室中未貼標簽的7種溶液.已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液.

(1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)
CuSO4
CuSO4

(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7,E為
NaCl
NaCl
溶液.
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如圖3所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象).圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有
5
5
個.寫出A與D反應(yīng)的化學方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性).圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
HCl+KOH═KCl+H2O
HCl+KOH═KCl+H2O
;  圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)
NaCl、NaOH
NaCl、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)A-G為實驗室中未貼標簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。

(1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)            。

(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為       溶液。

(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個。寫出A與D反應(yīng)的化學方程  式           。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為        ;  圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)          

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)A-G為實驗室中未貼標簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)            。
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為       溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個。寫出A與D反應(yīng)的化學方程  式          。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為        ; 圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)          

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科目:初中化學 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學試卷 (帶解析) 題型:推斷題

(7分)A-G為實驗室中未貼標簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)            
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為       溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個。寫出A與D反應(yīng)的化學方程  式          。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為        ; 圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)          。

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科目:初中化學 來源: 題型:

A~G為實驗室中未貼標簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、

氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。

 (1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)            

(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為        溶液。

(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如右圖

   所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。

圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有       個。寫出A與D反應(yīng)的化學方程  

           。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性)。

     

   

                  圖1                             圖2

       圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為         ;  圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)          

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