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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是( 。
A、用銅絲做導線
B、用鐵鍋做炊具
C、用煤作燃料
D、發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:根據(jù)已有的知識進行分析解答,化學性質是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此解答.
解答:解:A、用銅絲做導線是利用銅的導電性,屬于物理性質;
B、用鐵鍋做炊具是利用鐵的導熱性,屬于物理性質;
C、用煤作燃料是利用煤的可燃性,屬于化學性質;
D、發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫利用的是酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質;
故選C.
點評:掌握物質的物理性質和化學性質的差異是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

電解水的實驗,如圖裝置,會帶下列問題:
(1)觀察到的現(xiàn)象是:通電后,A、B兩端均有
 
產生,A端產生的氣體能
 
,B端產生的氣體能
 
,其體積比為:VA:VB=
 

(2)其反應的化學方程式為
 

(3)此反應進一步證明在化學變化中,
 
 可以再分,
 
 不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖1.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.

請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 
;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,
 

(3)某同學們設計了如圖所示的方案來測定氧氣含量.(已知:白磷的著火點為40℃)該方案的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.請你用化學用語填空.
(1)3個鐵原子
 
;
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學性質的最小粒子是
 

(3)地殼中含量最多的元素形成的離子
 

(4)3個碳酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣的說法中錯誤的是( 。
A、空氣是人類寶貴的自然資源
B、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C、空氣中的氮氣常用作保護氣
D、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一.
(1)硫酸亞鐵的相對分子質量
 

(2)硫酸亞鐵中鐵元素與氧元素的質量比為
 
(最簡比);
(3)304g硫酸亞鐵中鐵元素元素的質量為
 
g.(請寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一硝酸銨樣品,其中含硝酸銨98%,則樣品中氮元素的質量分數(shù)是( 。
A、35%B、34.3%
C、17.2%D、16.8%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列元素符號都表示金屬元素的是(  )
A、K   Mg    Ba
B、H   Na    He
C、S    Fe     P
D、C  Cu   Ca

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣一段時間后冷卻至室溫,稱量所得固體質量為10g.若剩余固體中氯元素的質量分數(shù)為14.2%,則剩余混合物中鉀元素的質量分數(shù)為
 

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