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下列實驗現象與所寫化學方程式吻合的是

A．氧氣中燃燒呈藍紫色火焰：S＋O2SO2

B．產生大量白霧；4P+5O22P2O5

C．溶液顏色變成淺綠色：Zn+2HC1=ZnCl2+H2­

D．生成白色沉淀：CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2¯+BaS04¯

 

【答案】

A

【解析】A、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，故正確；

B、磷在氧氣中燃燒，實驗現象為產生大量的白煙，故錯誤；

C，鋅與稀鹽酸反應生成無色氯化鋅溶液，故錯誤；

D、硫酸銅和氫氧化鋇，反應生成氫氧化銅是藍色沉淀，故錯誤．

故選A

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網學習了空氣中氧氣的含量測定后，化學興趣小組的同學對過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問．請你參與他們的探究活動，并回答下列的問題：
[提出問題]在空氣成分測定中，紅磷能消耗完氧氣嗎？
[作出假設]過量的紅磷不能完全消耗氧氣．
[設計實驗]
（1）在集氣瓶底部放少量自來水，并把一束打磨后的細鐵絲放入其中，按右圖所示進行正確操作．待冷卻到室溫后打開止水夾，這時觀察到的現象是
 
．
（2）幾天后，觀察到鐵絲表面出現紅色物質，這是因為鐵與瓶內的水和氧氣發(fā)生反應生成了鐵銹．由此可以得出上述假設
 
（填“成立”或“不成立”）．
[反思與評價]小林認為該實驗不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣，使鐵生銹的氧氣可能來自于
 
，因為
 
．同學們采取了一種措施，更換了一種試劑，就達到了目的．這種試劑是
 
．
[思維拓展]
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（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應的方程式
 
，在這一氧化反應中，氧元素化合價
 
（填“升高”或“降低”），因此氧氣具有氧化性．
（2）右圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應的示意圖，通過類比、分析，該反應中具有氧化性的物質是
 
（填化學式）．
（3）已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（其中氮為-3價）．
①氮化鎂是一種黃色的固體．而鎂在空氣中燃燒產物基本上是白色的，由此現象可知，在這樣的條件下鎂更易與空氣中的
 
化合．
②通過上述實驗及敘述，你對燃燒有什么新的認識？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網按要求完成下列各題：
（1）2004年4月15日19時位于重慶市江北區(qū)的重慶天源化工總廠2號氯冷凝器發(fā)生氯氣泄漏事故，消防人員采用消防用水與堿液在外圍50米處形成兩道水幕進行稀釋和消毒．你認為下列不適于消毒的堿是
 
（填字母）．
A．濃氨水         B．Ca（OH）2         C．NaOH          D．Ba（OH）2
（2）在許多工業(yè)生產中由于加入了石英砂（主要成分為SiO2）而使反應條件大大降低．今將螢石（CaF2）、純堿和石英砂均勻混合，在800℃一900℃下煅燒，然后用水浸取，經過結晶、干燥即可制得氟化鈉，該反應的化學方程式是
 
．
（3）如圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中．試回答下列問題：
①寫出有關反應的化學方程式
 

②實驗中觀察到的現象
 

③產生上述現象的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某�；瘜W興趣小組在了解農業(yè)生產中的化學時，了解到養(yǎng)魚的農民有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產生大量氣泡，經咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣
（CaO2）．回校后該小組進行了下列探究活動．
（1）微黃色固體撒入水中產生何種氣體．小組同學用如右圖所示裝置進行實驗，打開分液漏斗的活塞，逐滴加入水，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠導管P管口，木條復燃，說明生成的氣體是______，由此可知，養(yǎng)魚的農民向魚塘中撒過氧化鈣的目的是______．
（2）根據質量守恒定律，小組中甲同學認為過氧化鈣與水反應還應產生某種含鈣元素的化合物，他開始認為是氧化鈣，但后來又否定了自己的想法，而重新假設生成的含鈣化合物為氫氧化鈣．他否定原假設的理由是______．
請設計一個方案來驗證甲同學的假設，填入下表空格中：
實驗步驟可能出現的實驗現象結論

______
______ 		CaO2和H2O反應有Ca（OH）2生成
無明顯現象CaO2和H2O反應無Ca（OH）2生成
（3）該化學興趣小組通過（1）、（2）實驗證實了CaO2與水反應的兩種產物，請寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式______．已知鈣元素在化合物中無可變化合價，則過氧化鈣中氧元素的化合價為______．
（4）甲同學在利用（1）中裝置做實驗時，發(fā)現燒杯a中有氣泡產生，由此可得的結論是______．

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

某�；瘜W興趣小組在了解農業(yè)生產中的化學時，了解到養(yǎng)魚的農民有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產生大量氣泡，經咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣
（CaO2）．回校后該小組進行了下列探究活動．
（1）微黃色固體撒入水中產生何種氣體．小組同學用如右圖所示裝置進行實驗，打開分液漏斗的活塞，逐滴加入水，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠導管P管口，木條復燃，說明生成的氣體是______，由此可知，養(yǎng)魚的農民向魚塘中撒過氧化鈣的目的是______．
（2）根據質量守恒定律，小組中甲同學認為過氧化鈣與水反應還應產生某種含鈣元素的化合物，他開始認為是氧化鈣，但后來又否定了自己的想法，而重新假設生成的含鈣化合物為氫氧化鈣．他否定原假設的理由是______．
請設計一個方案來驗證甲同學的假設，填入下表空格中：
實驗步驟可能出現的實驗現象結論
 
______
______ 		CaO2和H2O反應有Ca（OH）2生成
無明顯現象CaO2和H2O反應無Ca（OH）2生成
（3）該化學興趣小組通過（1）、（2）實驗證實了CaO2與水反應的兩種產物，請寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式______．已知鈣元素在化合物中無可變化合價，則過氧化鈣中氧元素的化合價為______．
（4）甲同學在利用（1）中裝置做實驗時，發(fā)現燒杯a中有氣泡產生，由此可得的結論是______．

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科目：初中化學 來源：2004年湖南省中考化學試卷（實驗區(qū)）（解析版） 題型：填空題

（2004?湖南）按要求完成下列各題：
（1）2004年4月15日19時位于重慶市江北區(qū)的重慶天源化工總廠2號氯冷凝器發(fā)生氯氣泄漏事故，消防人員采用消防用水與堿液在外圍50米處形成兩道水幕進行稀釋和消毒．你認為下列不適于消毒的堿是（填字母）．
A．濃氨水         B．Ca（OH）2         C．NaOH          D．Ba（OH）2
（2）在許多工業(yè)生產中由于加入了石英砂（主要成分為SiO2）而使反應條件大大降低．今將螢石（CaF2）、純堿和石英砂均勻混合，在800℃一900℃下煅燒，然后用水浸取，經過結晶、干燥即可制得氟化鈉，該反應的化學方程式是
．
（3）如圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中．試回答下列問題：
①寫出有關反應的化學方程式
②實驗中觀察到的現象
③產生上述現象的原因是．

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