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下列有關化合價的敘述正確的是(

A.化合價與原子最外層電子數(shù)無關

B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3

C.氧氣中氧元素的化合價為-2

D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價

 

D

【解析】

試題分析:D、有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同的化合價,如:在O2(單質(zhì))中氧元素顯0價,在CO2中氧元素顯-2價,故選項說法正確。

考點:化合價的敘述及計算

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省化學競賽模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

等質(zhì)量的三種金屬A、B、C和相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸反應, 都生成+2價金屬硫酸鹽,其反應情況如圖所示。依圖可知三種金屬的活動性順序是 ,它的相對原子質(zhì)量大小的順序是 。

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:

(1)指出帶有標號的儀器名稱:? ?

(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,其化學方程式為

應選用的實驗反應裝置為 (填字母)

(3)若要制取二氧化碳,應選取的發(fā)生裝置為 (填字母),能否用C來收集二

氧化碳, 回答并說明理由 ;

(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應從 (填a或b下同)

端通入;醫(yī)院內(nèi)給病人輸送氧氣時也用到它,先在F中裝半瓶水,后從 端通

入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

小紅同學對銅與濃硫酸能否發(fā)生反應產(chǎn)生了興趣,并進行了如下探究:

【提出問題】猜想:銅與濃硫酸不能反應;猜想:銅與濃硫酸能反應,且可能生成氫氣.

【實驗探究】

實驗:在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,試管中無現(xiàn)象;

實驗:再給上述試管加熱,試管中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,溶液呈現(xiàn)藍色.

【分析猜想】

(1)溶液呈藍色,說明生成了

(2)根據(jù) 推斷,產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體.

【查閱資料】

(1)常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氫氧化鈉等堿溶液反應生成鹽和水。

(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,又能恢復原來的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色.

【實驗探究】為了檢驗產(chǎn)生的氣體的成分,小紅將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,溶液褪色,加熱,溶液又變成紅色.

【實驗結論】(1)在常溫下,銅與濃硫酸不能反應;(2)在加熱條件下銅與濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體是 ,此反應還生成了水,請寫出該反應的化學方程式 ;

(3)濃硫酸與銅加熱時能反應,而稀硫酸與銅即使加熱也不能反應,由此說明:物質(zhì)的化學性質(zhì)除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關外,還可能與溶液中溶質(zhì)的 有關.

【拓展延伸】為了防止污染空氣,小紅和她的同學采用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氣體,請寫出該反應的化學方程式 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖反映了某個化學反應各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關系.下列描述正確的是(

A.該反應是化合反應

B.甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C.丙是反應物,甲和乙是生成物

D.t1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作不當?shù)氖牵?/span>

A.將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量

B.點燃可燃性氣體之前檢驗氣體的純度

C.稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

D.滴加液體時,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級3月份調(diào)研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

請用所學化學知識解釋下列原理。

(1)煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|(zhì),可以減少 氣體(寫化學式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。

(2)實驗室制取氧氣的方法有多種,請寫出其中一種的化學方程式 。

(3)用化學方程式表示含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥的原理。

(4)用化學方程式表示:用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省鄂州市九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示:

(1)A物質(zhì)的化學式是 。

(2)寫出反應②的化學方程式: 。

(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式:

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年海南省保亭縣中考模擬(6月)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

高鐵酸鉀(K2FeO4是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,aR分別是

A.4 FeO B.2 Fe2O3 C.3 Fe2O3 D.1 Fe3O4

 

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