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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
將5g氫氧化鈉(約為2mL)溶解在30g水中,立刻測量溶液的體積為(  )
A、>32mLB、=32mL
C、<32mLD、無法確定
考點:溶解時的吸熱或放熱現象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:氫氧化鈉溶于水后,溶液的溫度升高,根據“熱脹冷縮”現象進行分析.
解答:解:30g÷1g/mL=30mL.
氫氧化鈉溶于水后放出熱量,溶液的溫度升高,使分子間的間隔增大,故此時測量溶液的體積為大于32mL.
故選:A.
點評:特別是記住哪些典型的物質,例如:氫氧化鈉、濃硫酸溶解放熱多,溫度升高(另外,氧化鈣放在水中發(fā)生反應放熱,也會使溫度升高),溶解時表現為放熱現象;硝酸銨溶解吸熱多,溫度降低,溶解時表現為吸熱現象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的名稱和俗名對應正確的是( 。
A、碳酸鈣--純堿
B、氯化鈉--食鹽
C、碳酸鈉--小蘇打
D、氧化鈣--熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某同學利用“多米諾骨牌”效應,設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗.打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請看圖回答問題:
①A中反應的化學方程式
 

②C、D中看到的現象分別是
 
、
 
.寫出D中反應的化學方程式
 

③用化學方程式表示E中顏色變化的原因
 
;能用F裝置收集氣體的依據是
 

(2)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察如圖(G~J)各個裝置的特點回答問題:
①實驗室若用G裝置收集氧氣,則氧氣應從
 
口進入(填導管口符號).
②若要測定收集的二氧化碳氣體體積,應選用
 
裝置.
③若用J裝置收集二氧化碳氣體,植物油的作用是
 

④若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應選用
 
裝置.請寫出其中發(fā)生的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

遭遇霧霾天氣時,下列做法不正確的是( 。
A、適當開窗通風
B、外出戴活性炭口罩
C、盡量減少外出活動
D、冬季長跑照常舉行

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科目:初中化學 來源: 題型:

“滴水生火”魔術:向包有淡黃色過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴加水,脫脂棉隨即燃燒.某同學對該“魔術”很感興趣,設計實驗進行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成什么物質?脫脂棉為什么會燃燒?
【實驗1】取一支干燥的大試管,加入少量過氧化鈉粉末,滴加蒸餾水,觀察到試管內發(fā)生劇烈反應,產生大量氣泡,用手觸摸,試管底部發(fā)燙.
【提出猜想】生成的氣體產物可能是:①
 
;②
 

【實驗2】為探究氣體產物,進一步設計并完成如表實驗.
請完成表中空格:
實驗步驟實驗現象實驗結論
將帶火星的木條伸入試管帶火星的木條復燃氣體產物是
 
【查閱資料】脫脂棉是經過化學處理去掉脂肪的棉花,極易燃燒:過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣
【實驗結論】
①過氧化鈉與水的反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”).
②脫脂棉燃燒的原因
 

③撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災時,可以選擇的滅火材料是
 

     A.二氧化碳      B.水      C.沙子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等.
(1)用文字描述下列化學符號的意義:
①2H2O
 
;       
②3C
 
;  
③O2
 
 

④SO2中2的含義
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
①氧化鈣與水反應
 
;
②鐵絲在純氧中燃燒
 
;
③甲烷(CH4)在空氣中燃燒
 
;
④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應),化學方程式為
 
,若固體質量變化用
如圖表示,則m2與m1之差表示
 
的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在以下食物中,遇碘水變藍的是( 。
A、鹽汽水B、牛奶
C、馬鈴薯D、雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關燃燒的說法正確的是( 。
A、化學反應中只有燃燒才能放出熱量
B、燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應
C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D、劇烈的燃燒一定會引起爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲為初中化學常見物質,請根據下列敘述回答問題:
(1)若甲是一種在標準狀況下密度最小的氣體,該氣體化學式為
 

(2)若甲能與稀鹽酸反應,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則甲中一定含有
 
元素.
(3)若甲是一種氣體單質,可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應制得,且X可生成Y,則Y的化學式為
 
,X制取甲的化學方程式為
 

(4)若甲能與水反應且放熱,將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁.當溶液溫度恢復到室溫時,則下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.甲是二氧化碳
B.反應后溶質的質量減小
C.反應后溶劑的質量增多
D.反應前后溶液中溶質的質量分數保持不變.

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