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下列物質中，能與鎂、氧化鎂、氫氧化鈉、硝酸銀都反應的是（　�。�
A、氯化鋇B、生石灰
C、硝酸D、鹽酸
考點：酸的化學性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：A、根據(jù)鹽不會與金屬氧化物反應進行分析；
B、根據(jù)金屬氧化物不會與金屬反應進行分析；
C、根據(jù)硝酸不會與硝酸銀反應進行分析；
D、根據(jù)鹽酸與四種物質的反應情況進行分析．
解答：解：A、鎂、氧化鎂、氫氧化鈉不會與氯化鋇反應，故A錯誤；
B、生石灰不會與鎂、氧化鎂反應，故B錯誤；
C、硝酸不會與硝酸銀反應，故C錯誤；
D、鹽酸和鎂會生成氯化鎂和氫氣，和氧化鎂反應生成氯化鎂和水，和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸，故D正確．
故選：D．
點評：本題主要考查了酸的化學性質，難度不大，需要識記酸的化學性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列圖1裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用
 
（填序號，下同），收集裝置應選用
 
；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用
 
，收集裝置可選用
 
．
（3）若直接使用圖2所示裝置收集O2，O2由
 
口進入；若在裝置中充滿水，則O2應由
 
口進入（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年12月1日，我國連接哈爾濱與大連的哈大高鐵正式運營通車，標志著中國高速鐵路已經(jīng)成功破解速度與溫度兩大難題．
（1）高鐵施工建設為適應火車提速需要鋪設超長軌，工程技術人員常用點燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵粉末的混合物）的方法，釋放大量的熱量可生成熔融狀態(tài)的鐵從而焊接鋼軌間的縫隙，反應的化學方程式為：Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
X+2Fe，則X的化學式為
 
，該反應得出基本類型是
 
．
（2）高鐵鋪設無縫超長鋼軌需要大量的鋼鐵．在煉鐵高爐中常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，主要反應過程如下：


則：方框內填入的相應反應物的化學式分別為
 
和
 
，第③步反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有如圖為某保健品說明書，請回答：
（1）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是
 
．
（2）每片藥片含鈣
 
mg．
（3）假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充1200mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”
 
片．

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科目：初中化學 來源： 題型：

走進高錳酸鉀的世界
（一）認識高錳酸鉀
高錳酸鉀，也叫PP粉，常溫下為
 
（填顏色）片狀固體，見光、受熱易分解（化學方程式）
 
，故需避光存于陰涼處．請從下圖中選擇高錳酸鉀固體應儲存在圖1中的
 
（請?zhí)钚蛱枺┰噭┢恐校?br />（二）粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積，并用制取的氧氣，進行細鐵絲在氧氣中燃燒的性質實驗（如圖2）．

（1）儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①
 
；②
 
．
（2）反應原理：
鐵絲在氧氣中燃燒（化學方程式）：
 
，
實驗現(xiàn)象：
 
．
（3）裝置連接：：各裝置的接口連接 a→
 
→
 
→f　
（4）問題分析：
①在測量生成氧氣體積的實驗中，小組同學先加熱A裝置，將裝置中空氣排盡，然后正確連接各裝置的接口．請判斷這樣操作是否合理：
 
（填“是”或“否”）．實驗結果發(fā)現(xiàn)，測得生成氧氣的體積小于計算所得的數(shù)值．請寫出導致實驗結果誤差的一點原因
 
．
②在進行細鐵絲在氧氣中燃燒的性質實驗時，集氣瓶發(fā)生破裂．請分析產(chǎn)生這一結果的可能原因
 
（寫出其中一點）．
③小組同學經(jīng)過調整實驗步驟，經(jīng)過嚴密的實驗測定發(fā)現(xiàn)，收集到到氧氣體積居然大于理論產(chǎn)量，并做出下列猜想，你認為他們的猜想可能正確的是
 
．
A．反應生成的二氧化錳分解放出氧氣
B．反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣
C．裝置漏氣，空氣中氧氣混入制備得到的氧氣中
（三）定量計算
20克高錳酸鉀加熱發(fā)生分解，一定時間后，停止加熱，得到剩余固體18.4克．
（1）產(chǎn)生氧氣多少克？
（2）沒有參加反應的高錳酸鉀的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是高爐煉鐵時高爐內的化學變化過程．認真閱讀有關信息，回答下列問題：
（1）將鐵從鐵礦石中還原出來的物質是
 
（填化學式）．
（2）取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應的化學方程式為
 
，當反應停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質是
 
（填化學式），請設計一個簡單實驗證明你的判斷，簡要寫出主要操作和現(xiàn)象
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

打雷放電時，空氣中有少量氧氣會轉化成臭氧（3O2═2O3），下列有關說法中正確的是（　　）
A、因為變化前后元素的種類沒有改變，所以該變化是物理變化
B、因為O2與O3都只含有一種元素，所以O2與O3都是單質
C、O2與O3中氧元素的化合價都為-2價
D、O2與O3所含的原子個數(shù)不等

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳和碳的部分化合物間的部分轉化關系如圖所示，A，B，C，D，X都含有碳元素，箭號代表“生成”．
（1）物質X的化學式為
 
．
（2）物質化學式A：
 
 B：
 
C：
 
 D：
 

（3）寫出該圖轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水分子分解示意圖如圖所示，則水是由
 
元素和
 
元素組成，一個水分子是由
 
原子和
 
原子構成．在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管內產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復燃，則和電源負極相連的玻璃管內的氣體與和電源正極相連的玻璃管內的氣體的體積比約為
 
；該反應的文字表達式為
 
．

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