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【題目】請用化學式、化學用語填空:

①火堿中的陰離子_______;

②表示出“氧化鐵中鐵元素的化合價”:______;

③侯德榜制得的“堿”是____;

④食品工業(yè)中用做發(fā)酵粉的主要成分的是____;

⑤燒堿、濃硫酸、生石灰中可做食品干燥劑的是:___________。

【答案】OH- Na2CO3 NaHCO3 CaO

【解析】

①火堿(氫氧化鈉)中的陰離子可以表示為OH-;
②表示出“氧化鐵中鐵元素的化合價”是+3,可以表示為
③侯德榜制得的“堿”是碳酸鈉,可以表示為Na2CO3;
④食品工業(yè)中用做發(fā)酵粉的主要成分的是碳酸氫鈉,可以表示為NaHCO3;
⑤燒堿、濃硫酸、生石灰中可做食品干燥劑的是氧化鈣,可以表示為CaO。
故填:OH-;;Na2CO3;NaHCO3;CaO。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為防止地震災區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了漂白粉來殺菌消毒,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣[化學式為:[Ca(ClO)2] 。請回答:

1)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質量比為______。

2)次氯酸鈣中氯元素的質量分數(shù)是______(精確到0.1%)。

3)若災區(qū)飲用水需要5%漂白粉溶液200g來消毒,則需要20%的漂白粉溶液_____g, ______g 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質可以發(fā)生化學反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。

(1)上述圖片中,有__________種化合物分子

(2)在該反應中,以下敘述正確的是___________(填字母)。

A.屬于置換反應 B.原子種類沒有改變

C.分子的個數(shù)沒有改變 D.A物質中某元素的質量分數(shù)為25%

(3)該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學變化要遵守質量守恒定律,需在反應后圖片中補畫____________個D分子

(4)①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見的化學用語。下列說法不正確的是________

A.表示一個鐵原子的是-①; B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價的是—②;

C.表示鐵離子的是—③; D.表示鐵在氧氣中燃燒的產物的是—⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是日常生活中最常見的金屬,據(jù)資料介紹:氧化鐵在隔絕空氣的條件下高溫加熱能生成黑色固體和一種氣體。小明在實驗室進行了下列實驗:

根據(jù)以上圖示回答問題:

1)氣體A的化學式為_____,現(xiàn)象C_____

2)對黑色固體B的探究:

(實驗現(xiàn)象)在向黑色固體B中加過量稀鹽酸的實驗過程中,沒有觀察到有氣泡產生。由此可知黑色固體B中沒有鐵,判斷依據(jù)是_____(用化學方程式表示)

(查閱資料)①氧化亞鐵和四氧化三鐵都是黑色固體②它們都可以和稀鹽酸或稀硫酸反應,其中四氧化三鐵與鹽酸反應的化學方程式為:Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O

(猜想)黑色固體B、FeO ⅡFe3O4 、_____。

(實驗分析)

①小亮認為,如果猜想成立,則溶液D中的溶質為_____;

②小意認為,要確定黑色固體B的組成,還應該繼續(xù)稱量B的質量。若實驗稱得黑色固體B的質量為30.4g,則B中鐵、氧元素的質量比為_____,猜想_____成立。則氧化鐵分解的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫正確的是

A三個二氧化硫分子:2SO3 B兩個氧分子:2O

CCo元素的化合價: D一個鋁離子:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過監(jiān)測和治理,我省的土壤質量已經(jīng)得到了很好的改善,但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某;瘜W興趣小組的同學們?yōu)榇碎_展了實踐活動,他們采集了本地的土樣,并對土樣圍繞兩個問題進行探究。

查閱資料:

①枸杞和合歡等植物均可在輕度鹽堿地中生存。

②鹽堿地顯堿性。

③該土樣中的可溶性物質只含NaCl、CaCl2Na2CO3

探究過程:

1)甲組探究土樣的酸堿度具體操作是___________,由此得出,該土樣的PH。

2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)

向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應的化學方程式__________。操作I_________。

同學們對溶液Ⅰ中的溶質成分很感興趣,作出如下猜想:

猜想一:只含NaCl

猜想二:含NaClCaCl2

猜想三:含NaCl、Na2CO3

設計實驗,繼續(xù)探究:

方案

驗證猜想所用試劑

實驗現(xiàn)象

實驗結果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正確

方案二

___________

無明顯現(xiàn)象

猜想②不正確

方案三

___________

_________

猜想③正確

反思與評價:

①通過交流,甲組認為乙組的方案一不太嚴謹,理由是________。

②同學們對沉淀Ⅰ中CaCO3的來源展開了熱烈的討論。一致認為CaCO3也可能來自土樣本身。請解釋土樣中存在CaCO3的原因________。

總結與提升:

改良我省的鹽堿地,充分利用土地資源,造福甘肅人民,我們任重而道遠。以下建議你認為正確的是____。

a輕度鹽堿地可以種植枸杞 b可以用熟石灰改良鹽堿地 c鹽堿地應避免施用堿性化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶混有少量NaCl Na2CO3固體,現(xiàn)稱取12.6克該混合固體加入80克水中完全溶解后,向溶液中滴加稀鹽酸,所加鹽酸的質量與產生氣體的質量關系如圖:

1)恰好完全反應產生氣體的質量為____克;

2)原混合固體中Na2CO3的質量是多少克?_______

3)恰好完全反應所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若向小試管(試管中裝有水)中分別加入一定量的下列物質,U型管中的液面左升右降,則該物質是( )

A. 濃硫酸B. 硝酸銨固體C. 氧化鈣固體D. 氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。

請回答問題:

(1)t1時,A物質的溶解度 B物質

的溶解度;(填“>”“<”或“=”)

(2)將B物質的不飽和溶液變成飽和溶液的

方法有 ;(填一種即可)

(3)t2時,將50gA物質加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的質量為 g。

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