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甲、乙、丙、丁、X是水、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標出),下列推斷正確的是( )

A.若X是氫氧化鈉,則丁一定是水

B.若X是鹽酸,則丙一定是碳酸鈣

C.若X是二氧化碳,則乙一定是氫氧化鈉

D.若X是氫氧化鈣,則丙一定是鹽酸

 

A

【解析】

試題分析:據(jù)所給條件中的物質(zhì)知,甲、乙均一定不是水,因為水不能與所給物質(zhì)中的任何一種反應(yīng),生成兩種物質(zhì)丙和丁。A、若X是NaOH,丙與X反應(yīng)生成甲,則丙為鹽酸或二氧化碳,若丙為鹽酸,據(jù)所給條件,則甲為水,此假設(shè)不成立,故丙一定是二氧化碳,甲是碳酸鈉;若X是NaOH,則乙為鹽酸或二氧化碳,甲為碳酸鈉,與乙反應(yīng)生成丙和丁,故乙一定是鹽酸,丁一定是水,故A正確;B、若X是鹽酸,則丙不一定是碳酸鈣,還可以是碳酸鈉,此時甲是二氧化碳、乙是氫氧化鈉、丁是水等,故B錯誤;C、若X是二氧化碳,則乙不一定是氫氧化鈉,還可以是氫氧化鈣,丙是氫氧化鈉、丁是碳酸鈣、甲是碳酸鈉,故C錯誤;D、若X是氫氧化鈣,則丙可以是二氧化碳或碳酸鈉,若是二氧化碳,甲是碳酸鈣,乙為鹽酸,丁是水;若是碳酸鈉,甲是氫氧化鈉,乙是二氧化碳,丁是水.故D不正確。故選A。

考點:物質(zhì)的推斷

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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將足量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中,下列圖像,能正確表示物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的是( )

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省臨清市中考一模化學試卷(解析版) 題型:計算題

小明同學想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進行如下實驗:

稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入925g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣25g。試計算:

(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)?

(2)上述反應(yīng)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

今年年初以來,雙匯“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關(guān)注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學名叫鹽酸克倫特羅,化學式是C12H18Cl2N2O。下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是

A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的

B.每個鹽酸克倫特羅分子中含有18個氫原子

C.鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1218

D.鹽酸克倫特羅的化學式量為277

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)根據(jù)下圖回答問題。

小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實驗。他們在E中所加的藥品不同,G中所加藥品相同。小勤實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。小華在實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是

(3)小勤想進一步探討G中白色渾濁物的成分。她把G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 ,進一步的操作是向白色渾濁物中加入 (寫試劑名稱)。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

減少“酸雨”產(chǎn)生的措施:①少用煙煤作燃料②把工廠煙囪建高③將鋼窗換成塑鋼的④燃料脫硫⑤開發(fā)利用氫能源。其中有效措施是:( )

(A)①②③ (B)②③④ (C)①④⑤ (D)①③④

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:

(1)a點溶液中含有的離子有 。

(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為 g。

(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B.氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分數(shù)的實驗.利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

稱量項目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

10.00

錐形瓶+稀鹽酸(適量)

141.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后15秒)

149.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后35秒)

149.00

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后55秒)

149.00

(1)生成二氧化碳多少g?

(2)試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)?

 

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