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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

根據空氣中的①二氧化碳、②氧氣、③水蒸氣、④氮氣、⑤稀有氣體的性質或用途填空（填序號）：

（1）能可用于煉鋼、氣焊的是_______，
（2）能使干燥的餅干變松軟的是：_______；

（3）可用于食品防腐的是：______；
（4）能使澄清的石灰水變渾濁的是：________；

（5）可制作霓虹燈的是：_______；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質的構成單元測試卷 題型：單選題

今年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”．下列做法不符合該主題的是（ ）

A. 全面關停化工企業(yè)

B. 改進汽車尾氣凈化技術

C. 使用綠色公共交通出行

D. 廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級上學期化學上第2章空氣、物質的構成單元測試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴資源，下列有關空氣的說法正確的是（ ）

A. 空氣中含量最多的是氧元素

B. 空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的

C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大，空氣質量越好

D. 空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保鮮的保護氣

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有的同學提出可以拿磁鐵來吸引一下，通過操作發(fā)現金屬工藝品未被吸引，在該過程中，沒有應用的科學方法是（ ）

A. 設計實驗 B. 假設 C. 觀察 D. 得出結論

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

下列科學家中，發(fā)現元素周期律并編制元素周期表的是（ ）

A. 門捷列夫 B. 拉瓦錫 C. 道爾頓 D. 阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第四聯盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

小倩同學對部分物質的性質和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（ ）

A. 氮氣的化學性質穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性——可作燃料

D. 氮氣在低溫環(huán)境下能顯示超導性能——用于磁懸浮列車

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）在實驗室中，甲同學想用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣，他應選擇的裝置組合是____（填字母編號），寫出該反應的符號表達式________________。夏天室溫很高的時候，檢驗裝置A氣密性的合理方法是：先將導管的一端伸入水中，然后_______________ ，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

（2）乙同學用B裝置進行實驗室制取二氧化碳，應該選擇的藥品是______ 和____（寫名稱），發(fā)現該裝置有一處錯誤：____________ ，該反應的符號表達式為：_____________。為控制反應的劇烈程度，他還應將B裝置中的某儀器改為____________（填儀器名稱），  如果用F裝置收集CO2，則CO2從______端進入(填“a”或“b”)。

（3）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。小美同學利用加熱氯化銨（NH4Cl）固體和氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 固體生成氯化鈣（CaCl2）、氨氣和水的方法制取氨氣，此反應的符號表達式為_________________________，她可選擇的收集裝置是_______（填字母編號）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途體現了物質的化學性質的是

A. 鐵用于制炊具 B. 干冰用于人工降雨

C. 金剛石用于劃玻璃 D. 天然氣用作燃料

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

在開展呼吸作用的實驗研究之前，小雨根據生物學知識指出：“人體呼吸作用時，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學研究中屬于（ ）

A. 猜想或假設 B. 提出問題 C. 制定計劃 D. 結論

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