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下列詩詞句描述的主要變化有一個與其他三個不同,它是( 。
A、日照香爐生紫煙
B、野火燒不盡
C、蠟炬萬灰淚始干
D、爆竹聲中一歲除
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、日照香爐生紫煙過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、野火燒不盡過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
D、爆竹聲過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( 。
 物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACO2(CO)O2點燃
BAg(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液(H2SO4加入銅粉充分反應(yīng)后過濾
DCaO(CaCO3加水溶解后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗小組同學(xué)在發(fā)現(xiàn)實驗臺上放置了一瓶固體和一瓶液體,是初中常見的藥品,但標簽已經(jīng)無法辨別.小組同學(xué)取了少量藥品混合后有氣泡產(chǎn)生.該實驗小組欲探究產(chǎn)生的這種氣體.具體實驗如下:
(1)從圖中選擇發(fā)生裝置:
 
.(填字母序號,下同)

(2)用干燥后的該氣體吹肥皂泡,發(fā)現(xiàn)肥皂泡下沉,可以判斷該氣體一定不是
 

A.氧氣           B.二氧化碳        C.氫氣
(3)欲用排空氣法收集一瓶上述氣體,則應(yīng)該選擇
 
裝置.
(4)為了進一步確定該氣體的成分,請你設(shè)計檢驗氣體的方法并完成下表.
檢驗方法現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 
(5)請寫出實驗探究過程中產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式:
 

(6)反思:造成標簽無法辨別,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾.
BNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā).
CCu粉Fe粉用磁鐵吸出.
DKClKClO3加入少量MnO2,加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在pH=1時,下列無色溶液中,能大量共存的是( 。
A、CuSO4、NaCl、KNO3
B、Na2SO4、NH4Cl、KCl
C、NaOH、NaCl、NaNO3
D、K2SO4、AgNO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在春游活動中,學(xué)生們都喜歡野外燒烤.請回答下列問題:
(1)怎樣使木炭燃燒更旺
 
;
(2)燒烤后怎樣滅火
 

(3)建議剩余的木炭明年接著用,理由是木炭不會變質(zhì).你的評價是
 
(填可以或不可以).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列實驗所用儀器的序號填在橫線上:

①吸取和滴加少量液體時,需要用
 
(填序號,下同);②收集氣體時,需要用
 
;③用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
;④量取一定量體積的液體時,需要用
 
;⑤能直接受熱的儀器是
 
;⑥大量試劑的反應(yīng)容器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A、此反應(yīng)過程中分子數(shù)目保持不變
B、A是有機化合物,B、C、D是無機化合物
C、點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸
D、化學(xué)方程式CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu  、贏l  Cr  Cu   ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三
實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色.
 
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.

結(jié)論
鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)
 
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是
 
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
 

(2)實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以
 
.(填化學(xué)式)
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法(1)
 
,(2)
 

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