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下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。

A.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.比較金屬活動(dòng)性

C.驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D.驗(yàn)證CaO與H2O反應(yīng)放熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省六安市霍邱縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論正確的是

編號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)事實(shí)
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

A
 

某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
 

該化肥是銨態(tài)氮肥
 

B
 

濃硫酸具有吸水性
 

濃鹽酸也具有吸水性
 

C
 

鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
 

鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
 

D
 

酸雨的pH小于7
 

pH小于7的雨水一定是酸雨
 

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市、壽寧六中2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖:

(1)儀器d的名稱是________。

(2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____(選填“a” “b”或“c”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停,應(yīng)選的發(fā)生裝置是___(選填裝置編號(hào))。收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(選填 “戊”或“己”),若用裝置丁作收集裝置,收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____(填“e”或“ f ”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省茂名市化州市中考二;瘜W(xué)試卷. 題型:填空題

如圖是某種化肥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。

請(qǐng)計(jì)算:

一桶這樣農(nóng)用氨水能為農(nóng)作物提供_____kg氮元素(準(zhǔn)確到0.1,下同),取1升這種農(nóng)用氨水稀釋成可供施用的稀氨水,需要加水______kg。放置氨水的倉(cāng)庫常常能聞到濃烈的氨氣味,原因是__。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省茂名市化州市中考二;瘜W(xué)試卷. 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)生活中可用___檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可以利用____的方法降低水的硬度。

(2)生活中用洗滌劑洗碗,是利用_______作用的原理。

(3)火力發(fā)電廠煙氣處理的新工藝為:,則X的化學(xué)式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省茂名市化州市中考二;瘜W(xué)試卷. 題型:單選題

下列圖示操作中正確的是( )

A. 檢查裝置氣密性 B. 加熱液體 C. 蒸發(fā)結(jié)晶 D. 稱量

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2020年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

碳酸氫鈉是面點(diǎn)膨松劑的主要成分之一。

小芳同學(xué)研究反應(yīng)2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3與CO2之間量的關(guān)系。

(1)理論計(jì)算:1.26gNaHCO3粉末與足量稀硫酸反應(yīng),計(jì)算生成CO2的質(zhì)量______(寫出計(jì)算過程)。

(2)實(shí)驗(yàn)小芳用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向盛有足量稀硫酸的錐形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣泡。稱取反應(yīng)前后質(zhì)量如下表,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量變化值____(填“大于”、“小于”或“等于”)生成CO2質(zhì)量的理論值,原因可能是____。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

NaHCO3/g

錐形瓶+稀硫酸/g

錐形瓶+反應(yīng)后溶液/g

1.26

24.59

25.36

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將含有少量硝酸鈉的氯化鈉樣品30 g溶于127.4克水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液。實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(提示:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)

試計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g;

(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到0.01g)

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某同學(xué)誤將少量 KMnO4當(dāng)成 MnO2加入 KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,該樣品的質(zhì)量是 260.8g,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。

(1)m+n= g

(2)計(jì)算該樣品中 KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到 0.1%)。

(3)在圖中,畫出反應(yīng)過程中放出氧氣與時(shí)間變化的關(guān)系圖,并進(jìn)行必要的標(biāo)注。

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