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科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2 
 點燃 
.
 
2X+6H2O.下列說法中正確的是(  )
A、氨氣在常壓下液化是化學變化
B、X的化學式為N4
C、液氨具有可燃性屬于物理性質
D、液氨屬于純凈物
考點:質量守恒定律及其應用,純凈物和混合物的判別,化學變化和物理變化的判別,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:結合課本知識的信息
分析:氨氣在常壓下液化為液氨,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;可燃性屬于化學性質;根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目都不變,因此可知X的化學式;液氨屬于純凈物質的化合物,不屬于混合物.
解答:解:A、氨氣在常壓下液化的過程中沒有新物質生成,是物理變化.故錯誤;
B、由反應的化學方程式可知,每個X中含有2個氮原子,是氮氣.故錯誤;
C、物質的可燃性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質.故錯誤;
D、液氨是由一種物質組成的,屬于純凈物.故正確.
故選D.
點評:本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分、質量守恒定律等,并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

天平兩端分別放置盛有足量稀鹽酸的燒杯,天平調至平衡,現向其中一只燒杯中投入5.3g碳酸鈉,向另一只燒杯中投入適量鐵片,要使天平最終保持平衡,求投入鐵片的質量?

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航天探測發(fā)現:金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是C2O3,實驗證明其化學性質與CO相似.下列關于C2O3的說法不正確的是( 。
A、C2O3屬于碳的氧化物
B、C2O3能使紫色石蕊溶液變紅
C、一定條件下C2O3能還原氧化鐵
D、C2O3充分燃燒的產物是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

水煤氣是用水蒸氣通過熾熱的碳發(fā)生反應而產生的,反應原理為:H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2.請回答下列有關問題:
(1)上述反應的基本反應類型是
 

(2)在上述反應中,發(fā)生氧化反應的物質是
 
,被還原的物質是
 

(3)上述反應說明單質碳具有
 
性.

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銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒后,最終得到的黑色物質與原混合物的質量相等,則碳粉和銅粉的質量比為
 
,銅的質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、物質和氧氣發(fā)生的反應一定屬于化合反應
B、化學反應前后,各物質的質量總和一定相等
C、原子一定都是由質子、中子、電子構成的
D、食品包裝袋中充入的氣體是稀有氣體,因為只有稀有氣體性質不活潑適宜使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對如圖所示各實驗的分析不正確的是( 。
A、
說明通電時水分子發(fā)生了改變
B、
棉花的作用是防止固體粉末進入導管
C、
稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測力計示數變大,說明分子間存在斥力
D、
向下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說明做功可以改變物體的內能

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強同學在學完金屬的有關性質后,設計了如圖所示的實驗:

(1)一周后,打開彈簧夾,整個實驗過程中,鐵釘表面出現的現象是:
 
;
(2)請用理化知識來解釋在打開彈簧夾之前氣球產生現象的原因是:
 
;
(3)由實驗中得到的知識可知,除鐵銹時應注意:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應叫做
 
反應,如
 

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