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下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是

序號

實驗目的

實驗過程

證明變質(zhì)

取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水

確定成分

取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液

測定純度

取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量

除去雜質(zhì)

取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾

A.②③ B.①③    C.②④    D.①④

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水,若石灰水變渾濁,則證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有碳酸鈉生成;取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,即使酚酞變紅色,也不能確定溶液的成分,因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,酚酞肯定變紅色,不能確定原來是否有氫氧化鈉;取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量,不能測定氫氧化鈉的純度,因為氫氧化鈉固體會吸水潮解,也會吸收空氣中的二氧化碳,影響實驗結(jié)果;取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾,則碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,可以除去雜質(zhì)。選D。

考點:物質(zhì)檢驗;除雜。

點評:本題難度較大,檢驗物質(zhì)要根據(jù)特有的實驗現(xiàn)象來進行區(qū)分,而除雜則要注意不能除去主要物質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

15、下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是(  ) 
序號 實驗目的 實驗過程
證明變質(zhì) 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水
確定成分 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
測定純度 取一定量溶液,加入濃鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
除去雜質(zhì) 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是( 。
序號 實驗目的 實驗過程
除去雜質(zhì) 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾
確定成分 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
證明變質(zhì) 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水
測定純度 取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是( 。
序號 實驗目的 實驗過程
A 證明變質(zhì) 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水
B 確定成分 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
C 測定純度 取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
D 除去雜質(zhì) 取溶液,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應,過濾

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科目:初中化學 來源:2011年重慶一中中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是( )
序號實驗目的實驗過程
證明變質(zhì)取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水
確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
測定純度取一定量溶液,加入濃鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾

A.②③
B.①③
C.②④
D.①④

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科目:初中化學 來源:2011年湖北省黃岡市八校聯(lián)考初三化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是( )
序號實驗目的實驗過程
除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾
確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
證明變質(zhì)取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水
測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量

A.②③
B.①③
C.②④
D.①④

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