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在初三（1）班的化學課上，老師向?qū)W生展示了兩瓶無標簽的溶液，它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，要求學生設計實驗方案加以區(qū)別．

（1）如果你是初三（1）班的學生，你認為可滴加什么試劑加以區(qū)別？________________________________．

（2）在實驗操作前，老師提醒學生要注意安全，這是因為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液都具有________（填“酸性”“堿性”或“腐蝕性”）．

（3）在交流實驗方案時，李維同學認為可將CO2氣體分別通入這兩種溶液，通過觀察現(xiàn)象加以區(qū)別，但張明同學不贊同李維同學的方案，請說明不贊同的理由．________________________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊11.2練習卷（解析版） 題型：填空題

（2012南京）實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種．為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）．

根據(jù)上述實驗回答：

（1）寫出三種化肥的名稱：A________；B________；C________．

（2）如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果________（填“有”或“無”）影響．

（3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，________（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法．

（4）由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”．“堿雨”中堿的化學式為________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊10.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013咸寧）向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量，下列有關量的變化與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關系，不正確的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊10.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012重慶）在A＋B→鹽＋水的反應中，A和B不可能是（）

A．HCl和NaOH

B．CO2和NaOH

C．H2SO4和Fe2O3

D．H2SO4和BaCl2

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊10.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013揭陽）物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A．僅①⑥

B．僅②③⑤

C．僅③⑤

D．僅②④⑥

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊10.1練習卷（解析版） 題型：探究題

（2013黃石）KOH溶液中含有H2O、K＋、OH－，能使無色酚酞溶液變成紅色．某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞溶液變成紅色的原因．

[提出問題]KOH溶液中的什么成分使無色酚酞溶液變紅？

[猜想]猜想1：KOH溶液中的H2O使無色酚酞溶液變紅．

猜想2：KOH溶液中的K＋使無色酚酞溶液變紅．

猜想3：KOH溶液中的________（填化學式）使無色酚酞溶液變紅．

[實驗探究]

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①用試管取少量蒸餾水，滴入1～2滴無色酚酞溶液	試管內(nèi)溶液不變色	猜想1不成立
②用試管取少量KCl溶液，滴入1～2滴無色酚酞溶液	________	猜想2不成立
③________，滴入1～2滴無色酚酞溶液	試管內(nèi)溶液變紅	________