【題目】實驗室通常用①帶火星的木條 ②燃著的木條③澄清石灰水④紫色石蕊試液等實驗用品來區(qū)別不同的氣體,F(xiàn)要區(qū)分氧氣和二氧化碳,可采用上述方法中的
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
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【題目】南京市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是( )
A.焚燒秸桿 B.汽車尾氣 C.燃燒煤炭 D.光合作用
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【題目】—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該( )
A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼
C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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【題目】(9分)學了空氣的組成后,同學們知道了氧氣約占空氣體積的1/5,實驗初中化學興趣小組同學查閱資料知:氧氣的密度約為1.43g/L,空氣的密度約為1.29g/L。試回答:
小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量,請你幫她計算,并寫出計算的過程。
(提示:氣體質(zhì)量=氣體體積×氣體密度)
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【題目】下列說法中正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.氧化反應總會發(fā)光發(fā)熱
C.細鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射
D.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
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【題目】下列實驗操作中正確的是
A.用排水法收集滿氧氣的集氣瓶應在水面下用玻璃片蓋好,取出正放在桌面上
B.用試管夾夾持試管給試管里液體加熱時,不要移動試管,防液體濺出
C.制作過濾器修剪濾紙時,使濾紙邊緣高于漏斗邊緣
D.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時,待接近蒸干時就可停止加熱
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【題目】(4分)空氣是一種重要的自然資源,它在工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面有很重要的用途,試用空氣中的成分填空:能用于煉鋼的是 ;可制成干冰用于人工降雨的是 ;用于電光源的是 ;制硝酸或氮肥的主要原料的是 。
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.認為與本次實驗無關(guān),不予理睬
C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分
D.向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因
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