小明參觀中國地質(zhì)博物館,看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:
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(1)上述礦石的主要成分為氧化物的是________(填序號(hào),下同)。
(2)上述礦石中,能夠冶煉出銅的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濰坊安丘市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列過程所發(fā)生的反應(yīng),不是由于緩慢氧化引起的是( )
A. 火藥爆炸 B. 食物腐爛 C. 鐵生銹 D. 長期堆放的柴草著火
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是( )
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A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D. 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
利用表中裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 |
| Ⅰ. 將A試管充滿CO2,B試管加入紫色石蕊溶液 Ⅱ. 密閉下,用針筒將A中部分CO2抽出 Ⅲ. 打開K | Ⅰ. 將A試管充滿CO2,B試管加入稀鹽酸 Ⅱ. 用針筒向A 中注入適量的飽和澄清石灰水,振蕩 Ⅲ. 打開K |
(1)實(shí)驗(yàn)1中,用針筒將部分CO2抽出,A試管中分子間隔會(huì)______(填“變大”“變小”或“不變”)。該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證CO2與水發(fā)生反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;步驟Ⅲ中,打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實(shí)現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。
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(1)CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中,基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和______。
(2)CO可以用于鋼鐵的冶煉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)CO可以作為燃料,反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為______。
(4)清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
自然界的水需凈化才能飲用。下圖是由PP棉聚丙烯纖維和壓粘棒狀活性炭組成的凈水器濾芯,其中活性炭主要起過濾和_________的作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)方程式書寫不正確的是
A. C + 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
B. 4Fe+3O2
2Fe2O3
C. CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
D. Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:
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(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① __________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________________。
(3)用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________;若用F裝置收集H2則氣體應(yīng)從_______(填導(dǎo)管口字母)通入。
(4)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。
(5)為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
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①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
②用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象有________________,____________________。
(6)關(guān)于硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
①濃硫酸不僅具有酸性還具有_____性,沾到皮膚上,必需立即用大量水清洗,并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液;
②濃硫酸也具有吸水性,打開濃硫酸瓶蓋,濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“變大”、“不變”或者“變小”);
③另外,濃硫酸也能體現(xiàn)其強(qiáng)氧化性,它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應(yīng)生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知,下列氣體可用濃硫酸干燥的是_________(填字母,可多選)。
A.二氧化碳 B.氨氣 C.硫化氫 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
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(1)P點(diǎn)的含義是
(2)t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)? (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號(hào))。
(4)將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 (填寫選項(xiàng)序號(hào))。
A.c>a=b B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c
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