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在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,能用如圖曲線表示的是( 。
序號(hào)
HCl溶液NaOH溶液
HCl溶液大理石
BaCl2溶液Na2CO3溶液
CuSO4溶液鐵粉
H2SO4溶液鋅粒
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑤
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:元素化合物知識(shí)型
分析:①根據(jù)HCl溶液中加入NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),溶液總質(zhì)量應(yīng)該是隨著NaOH的加入而不斷上升的,圖象不會(huì)有水平的那個(gè)階段,進(jìn)行解答;
②根據(jù)定量的鹽酸,加入大理石,當(dāng)大理石和鹽酸全部反應(yīng)完時(shí),溶液質(zhì)量就不變了,再加入大理石就不反應(yīng),且大理石是固體,它的質(zhì)量不屬于溶液的質(zhì)量,所以最后總?cè)芤旱馁|(zhì)量的不變,進(jìn)行解答;
③根據(jù)反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小,后溶液的質(zhì)量是不斷增加的,進(jìn)行解答;
④鐵粉置換銅,因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量是56,銅的相對(duì)原子質(zhì)量是64.所以開(kāi)始反應(yīng)時(shí),溶液總質(zhì)量是降低的,進(jìn)行解答;
⑤根據(jù)鋅置換氫氣,當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,最后溶液總質(zhì)量不變.進(jìn)行解答.
解答:解:①HCl溶液中加入NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),溶液總質(zhì)量應(yīng)該是隨著NaOH的加入而不斷上升的,圖象上不會(huì)有水平的那個(gè)階段;不符合題意;
②開(kāi)始時(shí),溶液總質(zhì)量就是鹽酸的質(zhì)量,隨著加入大理石,溶液質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)大理石和鹽酸全部反應(yīng)完時(shí),溶液的質(zhì)量的不再改變;符合題意(乙的質(zhì)量增加,而總?cè)芤旱馁|(zhì)量不增加);
③根據(jù)反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小后總?cè)芤旱馁|(zhì)量是不斷增加的;不符合題意;
④鐵粉置換銅,因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量是56,銅的相對(duì)原子質(zhì)量是64.所以開(kāi)始反應(yīng)時(shí),溶液總質(zhì)量是降低的,硫酸銅變成了硫酸亞鐵,從而使溶液的質(zhì)量減少;不符合題意;
⑤鋅置換氫氣,顯然質(zhì)量增加,當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,鋅是固體,所以開(kāi)始溶液質(zhì)量增加,至反應(yīng)完全后溶液總質(zhì)量不再增加.符合題意;
由此判斷,符合曲線表示的是②⑤; 
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有20%的硫酸50g,把它配成10%的硫酸,應(yīng)選用的一組儀器是(  )
A、托盤(pán)天平  燒杯  玻璃棒
B、量筒  托盤(pán)天平  燒杯
C、量筒  燒杯  玻璃棒
D、量筒   玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有NaNO2、H2O2、SO2、O2四種物質(zhì),下列敘述正確的是(  )
A、都含氧氣
B、都含氧元素
C、都含氧分子
D、都含2個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析:取2.16g該物質(zhì),使其充分燃燒,測(cè)知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算填空:
(1)該物質(zhì)中含氫元素
 
g,含碳元素
 
g
(2)該物質(zhì)中
 
(填“含”或“不含”)氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

驗(yàn)證某一無(wú)色溶液是稀硫酸.填寫(xiě)下表中的空白:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中,投入兩小粒鋅 說(shuō)明此溶液是一種酸
②取少量原溶液于另一支試管中,滴加
 
溶液和稀硝酸,振蕩.
有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.說(shuō)明該溶液是稀硫酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中,投入兩小粒鋅說(shuō)明此溶液是一種酸
②取少量原溶液于另一支試管中,滴加
 
溶液和稀硝酸,振蕩.有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.說(shuō)明該溶液是稀硫酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室藥品需節(jié)約,液體藥品不作特殊說(shuō)明一般應(yīng)取
 
;固體藥品不作說(shuō)明一般
 
.安全最重要,實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,在使用藥品時(shí)為保證安全,要注意做到“三不”:一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,二不要
 
,三不要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng),常溫下,10%的稀硫酸的pH
 
(填“<”、“=”或“>”)2%的稀硫酸的pH,如果要使pH=2的稀硫酸的pH增大,可以采取的方法是:
(1)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法
 
,(2)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:五個(gè)硫酸根離子
 
.氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的
B、空氣中的氧氣對(duì)人類(lèi)及其他生物是很重要的
C、植物對(duì)于空氣的循環(huán)起著重大的作用
D、空氣中的所有成分,對(duì)人體的健康不會(huì)造成危害

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