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金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:

則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為　(　　)

A.X>W>Z>Y   　　B.Z>X>W>Y

C.W>X>Y>Z   　　D.Y>Z>X>W


選B。金屬與酸反應的程度在圖中被形象地反映出來了,Z產(chǎn)生氫氣最快,X次之,W比較緩慢,Y沒有變化,故金屬活動性順序為Z>X>W>Y。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為（     ）

  A．增大了煤與氧氣的接觸面積     

B．升高了煤的著火點

C．提高了氧氣的濃度             

D．降低了煤的著火點

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


小強為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子（H2O、Na+、OH﹣）能使酚酞指示劑變色，設計了一組實驗，實驗步驟如下：

（1）在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

（2）在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液（pH=7），滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

（3）在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

通過上述試驗探究，小強得到的結論應是：

實驗（1）看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色，得出的結論是H2O　　使酚酞變色，

實驗（2）看到的現(xiàn)象是　　，得出的結論是Na+離子　　．

實驗（3）看到的現(xiàn)象是　　，得出的結論是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


 寫出或配平下列反應的化學方程式：（本題有6小題，共12分）
 （1）鐵在氧氣中燃燒：                                        ；

（2）磷在氧氣中燃燒：                                         ；

（3）用過氧化氫與二氧化錳制氧氣：                             ；　

（4）加熱高錳酸鉀                                             

（5）鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成氧化鋁和鐵                           

（6）     C3H8+    O2   點燃       CO2+     H2O；

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于鐵的做法或說法錯誤的是　(　　)

A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹

C.鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣

D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸,天平調(diào)平后,同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應開始到金屬完全反應的過程中,天平指針指向的變化是　(　　)

A.向左偏                        B.向右偏

C.先向左偏后向右偏      D.先向右偏后向左偏

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國早在春秋戰(zhàn)國時期,就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某化學小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查,將不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含鐵和碳兩種單質(zhì))分別放入5只燒杯中,各加入189.2 g質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸進行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入生鐵樣品的質(zhì)量/g

3.0

6.0

9.0

12.4

14.0

充分反應后生成氣體的質(zhì)量/g

0.1

M

0.3

0.4

0.4

試計算:

(1)表中M的值為　_____　　　。

(2)燒杯④中完全反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：


當前我市部分中小學推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

蔬菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是　　　　,富含維生素的是　　　　(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是　　　。

(2)食堂中霉變的大米　　　　。

A.可以食用　B.蒸煮后可以食用　C.絕對不能食用

(3)同學給學校食堂的下列建議不合理的是　　　　。

A.在主食中補充粗糧

B.多提供油炸食物

C.適當提供水果

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類社會的發(fā)展離不開化學。下列觀點錯誤的是(　　)

A.農(nóng)藥和化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的作用，大量使用對環(huán)境沒有影響

B.化學材料的應用與發(fā)展是推動社會進步的重要動力

C.化學科學在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大

D.大量二氧化硫和氮氧化物氣體的大量排放是形成酸雨的重要原因

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同步練習冊答案