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19.氫化鎂(MgH2)固體可作氫動力汽車的能源提供劑,提供能源時氫化鎂與水反應生成一種堿和氫氣.
(1)寫出該反應的化學方程式.
(2)選用氫氣作能源優(yōu)點是什么?

分析 (1)根據(jù)MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣寫出反應的方程式;
(2)氫氣作為能源的優(yōu)點是生成物是水、熱值高等.

解答 解:(1)MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣,該反應的化學方程式為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(2)氫氣作為能源的優(yōu)點是生成物是水,不污染環(huán)境,放熱量高,來源廣發(fā).
故答案為:(1)MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(2)生成物是水,不污染環(huán)境.

點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質的分類、用途對應錯誤的是(( 。
A.小蘇打--鹽--發(fā)酵份主要成分
B.澄淸石灰水--混合物--檢驗二氧化碳氣體
C.苛性鈉--堿--制取肥皂
D.純醎--堿--生產(chǎn)洗滌劑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.碳酸鈣、堿石灰(NaOH和CaO的混合物)等作為吸收劑可以對燃煤煙氣進行脫硫處理,利用數(shù)字化實驗可以來測定燃煤煙氣中SO2的含量,得到如圖所示的SO2含量與時間的關系曲線圖
(1)由圖可知,脫硫效率較高的吸收劑是堿石灰(填名稱).
(2)實驗時,稱取的3份原煤的質量要相等,其目的是形成對比實驗.
(3)利用碳酸鈣吸收SO2轉化為CaSO3,CaSO3與空氣中O2反應轉化為CaSO4.寫出CaSO3轉化為CaSO4的化學方程式2CaSO3+O2=2CaSO4
(4)利用堿石灰吸收SO2時,下列措施能使脫硫效率提高的是ab(填序號)
a.將原煤與堿石灰粉碎,混合均勻
b.將堿石灰的用量適當增加
c.將時間300s變?yōu)?00s
(5)利用堿石灰吸收1.28gSO2時,堿石灰中的NaOH、CaO與SO2反應轉化為Na2SO3和CaSO3,則理論上反應消耗堿石灰的質量(m)范圍是1.12g<m<1.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質中,都由原子構成的一組是( 。
A.氧氣和硫酸銅B.水和氨氣C.汞和氯化鈉D.金和金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.相同質量的鎂鋁鋅分別與相同質量20%的鹽酸充分反應,產(chǎn)生氫氣質量(直接用各金屬表示)大小關系有以下幾種猜測,不合理的是( 。
A.Al>Mg>ZnB.Al=Mg>ZnC.Al=Mg=ZnD.Al>Mg=Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.維生素C(Vc),化學名稱L-抗壞血酸,化學式為C6H8O6,純凈的Vc為白色或淡黃色結晶,無氣味,有酸味.Vc在PH<5的環(huán)境中較穩(wěn)定.Vc有較強的還原性,在空氣中極易被氧化,人體缺乏Vc可能得壞血。侨梭w本身不能合成Vc,只能通過食物來攝入補充.在新鮮的水果、蔬菜中Vc含量較高.根據(jù)上面材料,回答下列問題:
(1)上述材料中提及的關于Vc的物理性質有:白色或淡黃色結晶,無氣味,有酸味(至少寫出兩點)
(2)維生素C中各元素的質量比:C:H:O=6:1:12
(3)某研究性學習興趣小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量,過程如下:取20.00克橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應,恰好完全反應時消耗的碘溶液25.40克.反應的化學方程式為C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI,試計算該橙汁中維生素C的質量分數(shù)(計算結果精確到0.01%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.要完成下列變化,能用鹽酸經(jīng)過一步反應實現(xiàn)的是( 。
(1)CaO---CaCl2  (2)Fe2O3---FeCl2(3)Cu---CuCl2  (4)Fe---F eCl3
A.只有(1)B.只有(2)C.(1)(4)D.(1)(3)(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.2010年上海世博會中國館-“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,其底部為四根巨型鋼筋混凝土核心筒.其中鋼屬于( 。
A.金屬材料B.合成材料C.天然材料D.復合材料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氫能源汽車備受人們關注.氫能源汽車在行駛過程中是由化學能最終轉化為機械能.氫能源有原料來源廣、可再生、產(chǎn)物無污染等優(yōu)點(填一點即可),寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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