工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法，此方法利用了（ �。�
A. 分解反應 B. 化合反應
C. 氧化反應 D. 液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次形成性練習（10月）化學試卷 題型：選擇填充題
建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式，下列敘述正確的是( )
A. 黃豆和芝麻混合后總體積變小，因為分子之間有間隔
B. 雙氧水能殺菌消毒而水不能，因為構成它們的分子不同
C. 夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為溫度升高分子之間的間隔變大
D. 稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，因為構成稀有氣體的原子最外層都達到8個電子的相對穩(wěn)定結構
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：信息分析題
量筒量取8mL水，應選用_____mL(選填10或50)的量筒。除了量筒還需要___________(寫儀器名稱)。量筒讀數(shù)時，量筒應放在水平桌面上，視線必須與量筒內(nèi)_____________保持水平，若小紅同學俯視讀數(shù)，則量取的實際體積_____(填“大于”“小于”或“等于”)8mL。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（ ）
A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
B．增加使用太陽能、核能等新能源
C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空
D．改進燃煤技術，減少SO2與粉塵排放
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢，其中正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇題
亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱．沒有明顯變化的是食鹽．能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．此氣體可能是（ ）
A．SO2 B．NO2 C．N2 D．NH3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：探究題
學習了質(zhì)量守恒定律后，小紅對此進行了探究．物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生了變化？通過查閱資料，小紅同學已知：碳酸鈉與硫酸（H2SO4）反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳氣體．
請你和小紅同學按下面的過程一起探究：
（1）假設：有氣體生成的物質(zhì)發(fā)生化學變化后，其總質(zhì)量是否一定不變？
（2）設計實驗方案驗證你的假設：小紅設計了如圖裝置的實驗，你認為天平最終能平衡嗎？ ，其理由是 ．
（3）在實驗中，如果錐形瓶的瓶口上沒有系上氣球，將會出現(xiàn)什么結果？
（4）根據(jù)小紅的實驗，你的結論是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題1 第2課時 金剛石 石墨 C60 題型：選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)決定的是（ ）
A．氫氣充探空氣球 B．焦炭用于煉鐵
C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
