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如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答下列有關(guān)問題:

(1)在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是利用小顆粒之間的縫隙,形成一道凈水屏障,讓水滲透過去,起到過濾水質(zhì)的作用;然后利用活性炭有 (填“氧化”或“吸附”)作用而除去水中的色素和異味.

(2)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是 (填“硬水”或“軟水”),你認(rèn)為可以用 來檢驗(yàn)硬水與軟水.

(3)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,生活中可采取 的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .煉鐵產(chǎn)生的尾氣 (填“能”或“不能”)直接排入大氣.

(2)舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ① ;②

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.你認(rèn)為保護(hù)金屬資源的有效途徑是(答兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A﹣H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A、B均為黑色粉末;D、F均為紅色固體,且D為單質(zhì);C能使澄清石灰水變渾濁.請回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,所屬基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,在反應(yīng)③中E表現(xiàn)出 性。

(3)寫出一個能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(十)(解析版) 題型:選擇題

鋁和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鋁,其化學(xué)方程正確的是

A.Al+O2═Al2O3

B.Al2+O3═Al2O3

C.4Al+3O22Al2O3

D.2Al2O3═4Al+3O3

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是

A.Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶有2個單位的正電荷

B.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子

C.如H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫元素

D.Al2()3中化學(xué)式上方的“﹣2”表示3個硫酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省某市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源.下列說法正確的是

A.細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

B.氧氣能用作醫(yī)療急救

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

D.所有物質(zhì)在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是

A.分子 B.原子 C.離子 D.中子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省廣元市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鋁箔在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,做出這一判斷的主要依據(jù)是

A.變化中放出大量的熱

B.看到耀眼的白光

C.有白色固體生成

D.鋁箔消失了

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省福州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•連江縣校級期中)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發(fā)生時止;試管內(nèi)的固體剩余物有 .檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條 ;若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條

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同步練習(xí)冊答案