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【題目】木炭是一種常見物質(zhì),根據(jù)下面的描述填空。

①木炭是灰黑色的固體; ②木炭能燃燒; ③我國一些地方冬天有時用木炭來取暖;④將木炭粉碎; ⑤取一小塊木炭點燃,放在氧氣瓶中燃燒,發(fā)出白光。

上述描述中屬于物理變化的是_________(填序號,下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________,屬于用途的是___________。

【答案】

【解析】

沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等。

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,取一小塊木炭點燃,屬于化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,將木炭粉碎屬于物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),木炭能燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì),木炭是灰黑色的固體屬于物理性質(zhì);我國一些地方冬天有時用木炭來取暖,屬于木炭的用途;故答案為:④;②;③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評價項目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中_____(填字母序號)大量增加;

A 二氧化碳 B 一氧化碳

C 可吸入顆粒物 D 二氧化硫

②請你提出一條防治空氣污染的合理建議:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)欲通過實驗探究用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實驗探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實驗過程中的有關(guān)問題。

(提出問題)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?

(做出猜測)你的猜測是_____。

(活動過程和記錄)取三支試管,各加入5mL水。

將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;

將另一支試管的底部放在內(nèi)焰部分加熱;

將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。

記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時間(假設(shè)以上情況下試管不會破裂):

第①種情況

第②種情況

第③種情況

所需時間/s

87

54

25

(問題和討論)

上述實驗三支試管中,各加入5mL,即要求所取水的量相同,若不相同,行嗎?為什么?_____。

若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其他方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程、現(xiàn)象及結(jié)論。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

1)實驗?zāi)康模?/span>

比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳、氧氣、水蒸氣含量的不同。

2)實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論:

①分別向空氣和呼出氣體的樣品中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水。

現(xiàn)象:盛有空氣的集氣瓶中________,盛有呼出氣體的集氣瓶中________。

結(jié)論:________。

②取兩塊干燥的玻璃片,一塊放在空氣中,對另一塊哈氣。

現(xiàn)象:________。

結(jié)論:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是純凈物的是_______________(寫序號)

①潔凈的空氣②自來水⑧稀有氣體④水銀⑥液氧⑥蠟燭燃燒產(chǎn)物⑦高錳酸鉀制氧氣后剩余的固體⑧澄清石灰水⑨化合反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳氣體是一種奇妙的物質(zhì)。請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題:

1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為_________

2)空氣中二氧化碳?xì)怏w的含量有所增加,主要原因是_________________(填字母)。

A動植物的呼吸作用增強 B森林面積銳減 C大量使用化石燃料作為能源

3)大氣中二氧化碳含量增加會導(dǎo)致__________________________?茖W(xué)家提出我們應(yīng)該提倡低碳生活,你認(rèn)為下列措施屬于低碳生活的是_________________(填字母)

A上班坐公交車或騎車減少私家車的使用 B大量砍伐樹木建造房屋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:

1)給燒杯內(nèi)的液體加熱,需要在燒杯下面墊____________。

2)酒精燈不用時應(yīng)蓋緊燈帽,防止__________________。

3)傾倒液體時標(biāo)簽要朝向手心,防止_______________。

4)量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)該與液體的__________________保持水平。

5)用托盤天平稱取11.8g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時他應(yīng)該_____(填字母序號)

A增加藥品 B減少藥品 C減少砝碼 D向左移動平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用微觀觀點解釋下列問題:

1)氧氣和氫氣都是由分子構(gòu)成的,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻不同_____?

2)水加熱變成水蒸氣和水通電生成氫氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)鐵絲在氧氣中燃燒實驗里。

①實驗時鐵絲繞成螺旋狀的原因______________ ;

②鐵絲末端系上火柴桿,作用是__________________。

③集氣瓶內(nèi)要預(yù)先留有少量水的原因__________________

④若將氧氣換成空氣該反應(yīng) __________ 進行(填不能),原因___________

2)硫在氧氣中燃燒的實驗里,集氣瓶內(nèi)要預(yù)先留有少量水的主要原因____________。

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同步練習(xí)冊答案