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在生物課上我們做過淀粉遇碘變藍的實驗,而且無論是固體碘還是碘蒸氣均能使淀粉變成藍色,這個事實能夠說明的是( 。
分析:根據(jù)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同分析.碘具有能使淀粉變藍的性質(zhì),無論是固體碘還是碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的.
解答:解:固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液變藍,說明相同的分子具有相同的化學性質(zhì),與分子的質(zhì)量、體積、分子間距離大小無關(guān).所以,A、C、D錯誤,B正確.
故選B.
點評:此題考查相同的物質(zhì)具有相同的分子,相同的分子化學性質(zhì)相同,要學會用分子的基本性質(zhì)來解決實際問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是人類賴以生存的自然資源,也是我們生活中最常見的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)魚類等水生生物可以在水中呼吸,是因為水中溶解有
 

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),除去天然水固體雜質(zhì)的操作方法是
 
,將得到的水進一步變成純水,可以用
 
的方法.利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有
 
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺;②酒精燈;③漏斗;④玻璃棒;⑤量筒;⑥蒸發(fā)皿
(3)大運河是“南水北調(diào)”工程東線主河道,但是隨著工業(yè)的快速發(fā)展,污染也越發(fā)嚴重了.如何保證其水質(zhì)優(yōu)良,是值得研究的課題之一,你認為下列措施中不符合治理目標的是
 
(填序號).
A.建立工廠污水處理系統(tǒng)B.在運河河道中建立大面積的網(wǎng)箱養(yǎng)殖基地
C.建立生產(chǎn)和生活固體垃圾處理系統(tǒng)D.建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
(4)我們在生物課上經(jīng)常會看到各種各樣的動物標本,有些好像還在“水”中游動,這種“水”其實是30%的甲醛(HCHO)水溶液(俗稱福爾馬林溶液),甲醛由
 
種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(5)過氧乙酸(CH3COOOH)也是一種高效的消毒劑,它不穩(wěn)定易分解放出氧氣,并生成醋酸(CH3COOH),該反應(yīng)的方程式為
 

(6)在北京奧運會場館周圍,分布著一些奇怪的廁所──便池里面一堆泡沫,不需要水沖洗.這樣的廁所的實際意義是
 
(寫出一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是還原氧化銅的三套實驗裝置圖:

請回憶我們做過的這三種實驗,回答下列問題:
(1)
B
B
(填裝置標號)用于木炭還原氧化銅的實驗;
A
A
(填裝置標號)用于氫氣還原氧化銅的實驗;
C
C
(填裝置標號)用于一氧化碳氣還原氧化銅的實驗.
(2)用B裝置進行的實驗中,在酒精燈的火焰上加有金屬網(wǎng)罩,其作用是
使火焰集中并提高溫度
使火焰集中并提高溫度

(3)A裝置中的氣體導(dǎo)管已插入到試管底部藥品的上方,是為了
便于在加熱前,通入的H2將試管中的空氣排盡,防止爆炸
便于在加熱前,通入的H2將試管中的空氣排盡,防止爆炸

(4)考慮到環(huán)境保護問題,在C裝置的a處應(yīng)連接有
收集或點燃
收集或點燃
裝置來處理尾氣.
(5)順序?qū)懗鯝、C兩個裝置中分別還原氧化銅的反應(yīng)的化學方程式:A.
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C.
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化學 來源:0113 期末題 題型:填空題

水是人類賴以生存的自然資源,也是我們生活中最常見的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)魚類等水生生物可以在水中呼吸,是因為水中溶解有              ;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),除去天然水固體雜質(zhì)的操作方法是              ,將得到的水進一步變成純水,可以用              的方法。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有             (填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺;②酒精燈;③漏斗;④玻璃棒;⑤量筒;⑥蒸發(fā)皿
(3)大運河是“南水北調(diào)”工程東線主河道,但是隨著工業(yè)的快速發(fā)展,污染也越發(fā)嚴重了。如何保證其水質(zhì)優(yōu)良,是值得研究的課題之一,你認為下列措施中不符合治理目標的是              (填序號)。
A.建立工廠污水處理系統(tǒng)    B.在運河河道中建立大面積的網(wǎng)箱養(yǎng)殖基地
C.建立生產(chǎn)和生活固體垃圾處理系統(tǒng)    D.建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
(4)我們在生物課上經(jīng)常會看到各種各樣的動物標本,有些好像還在“水”中游動,這種“水”其實是30%的甲醛(HCHO)水溶液(俗稱福爾馬林溶液),甲醛由            種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為              。
(5)過氧乙酸(CH3COOOH)也是一種高效的消毒劑,它不穩(wěn)定易分解放出氧氣,并生成醋酸(CH3COOH),該反應(yīng)的方程式為                             。
(6)在北京奧運會場館周圍,分布著一些奇怪的廁所──便池里面一堆泡沫,不需要水沖洗。這樣的廁所的實際意義是                                      (寫出一點即可)。

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年福建省泉州市晉江市子江中學九年級(上)期末化學試卷(3)(解析版) 題型:填空題

水是人類賴以生存的自然資源,也是我們生活中最常見的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)魚類等水生生物可以在水中呼吸,是因為水中溶解有    ;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),除去天然水固體雜質(zhì)的操作方法是    ,將得到的水進一步變成純水,可以用    的方法.利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有    (填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺;②酒精燈;③漏斗;④玻璃棒;⑤量筒;⑥蒸發(fā)皿
(3)大運河是“南水北調(diào)”工程東線主河道,但是隨著工業(yè)的快速發(fā)展,污染也越發(fā)嚴重了.如何保證其水質(zhì)優(yōu)良,是值得研究的課題之一,你認為下列措施中不符合治理目標的是    (填序號).
A.建立工廠污水處理系統(tǒng)B.在運河河道中建立大面積的網(wǎng)箱養(yǎng)殖基地
C.建立生產(chǎn)和生活固體垃圾處理系統(tǒng)D.建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
(4)我們在生物課上經(jīng)常會看到各種各樣的動物標本,有些好像還在“水”中游動,這種“水”其實是30%的甲醛(HCHO)水溶液(俗稱福爾馬林溶液),甲醛由    種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為   
(5)過氧乙酸(CH3COOOH)也是一種高效的消毒劑,它不穩(wěn)定易分解放出氧氣,并生成醋酸(CH3COOH),該反應(yīng)的方程式為   
(6)在北京奧運會場館周圍,分布著一些奇怪的廁所──便池里面一堆泡沫,不需要水沖洗.這樣的廁所的實際意義是    (寫出一點即可).

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