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20.某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下:

(1)A、B、C中表示混合物的是A(填序號(hào)).
(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是變化Ⅰ,此反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(3)變化中“”和“”的分子個(gè)數(shù)比為1:2.

分析 (1)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)變化的特征分析屬于化學(xué)變化的變化,根據(jù)變化的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;
(3)根據(jù)微粒的變化分析.

解答 解:由物質(zhì)變化過程的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
(1)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的,屬于混合物;
(2)在變化Ⅰ中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng).
(3)由上圖可知,變化中“”和“”的分子個(gè)數(shù)比為1:2.
故答為:(1)A;(2)變化Ⅰ,化合.(3)1:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖的知識(shí)以及物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水通電分解時(shí)變化的最小粒子是氫原子與氧原子.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).
(1)分別寫出反應(yīng)①、②、③的化學(xué)方程式:
①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑②:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑③:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)A、B兩種物質(zhì)的組稱元素相同,但性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則,小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.
(1)“Co”表示鈷元素(填名稱);
(2)“CO”是由碳、氧兩種元素(填名稱)組成這兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分4次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
第1次2011
第2次206
第3次202.8
第4次20n
(1)上表中n的數(shù)值為2.8;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.5%;
(3)求該16g石灰石樣品與80g稀鹽酸完全反應(yīng)后所產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量.(要求:寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化的科學(xué).
2、向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃就說明氧氣已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①錐形瓶,②酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B,該裝置有什么不足:試管口沒有棉花團(tuán),產(chǎn)生氧氣的文字(或符號(hào))表達(dá)式為KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母) a→g→f→i.(濃硫酸具有吸水性,是一種常用的干燥劑.)
(5)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只答出一條即可)可以控制反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異.其原因是( 。
A.原子大小不同B.由不同種原子構(gòu)成
C.顏色不同D.碳原子的排列不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列物質(zhì)中:①空氣、②氧氣、③二氧化碳、④氯酸鉀、⑤五氧化二磷、⑥紅磷、⑦銅、⑧酒精溶液、⑨冰水混合物、⑩氦氣.其中屬于混合物是①⑧,屬于單質(zhì)是②⑥⑦⑩,屬于化合物是③④⑤⑨,氧化物是③⑤⑨.(填序號(hào))

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